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工作总结参考范本2019年文艺部学期学生会个人工作总结(三篇)目录:2019年文艺部学期学生会个人工作总结一2019年文艺部成员的年度工作总结二2019年文艺部部长期末个人工作总结范文三- 1 -2019年文艺部学期学生会个人工作总结一时光促而过,转眼之间我的大年夜学已过往了六分之一,曾我非常神往的大学生活已经真实地在我生命里存在着,并且静静地流逝了。回想起这半年里的点点滴滴,有苦也有甜,有欢笑也有眼泪,有热和也有苦楚,这才是真实的生活。还记得刚进大学时我曾信念满满地说我必定要在大学里有一番作为,可是实际老是与幻想有太大的差距,半年已经过往了,我照样如许的过着属于本身的日子。可是,我感到自己在学生会里,真的学到了很多很多从未想到的器械,也明白了许多很多还记合适初面试时主席问了我如许一个标题:你想进学生会是为了甚么?当时我的答复是为了锤炼自己,晋升自己的干事才能。半年之前了,真是转眼之间我已经在学生会工作了半年。曾我想象中的学生会干事老是很短长,在学生会里的人应当很有才能的,可是能比及自己真正做起来才发明,每小我的才能都是渐渐积聚起来的,每小我都能做到自己想象中的那个模样,只是看你能不克不及努里去做。记得我们刚进计科系学生会办的第一个节目-新生联谊会做的很差,在人人都付出了很多很多尽力以后却做的完全不是想象中的谁人模样,当时我真的很掉看,困惑是因为自己能以不敷才做不到他人那样好。那一次礼拜天晚例会时,人人都说出了自己心中对那次联谊会不足的处所的看法。人人都看到了很多马脚很多须要改进的处所,在那个夜晚,我忽然明白了每个人的成长都是经由过程一次又一次的掉败之后得来的经验。后来的后来,计科系做的节目也有模有样的了,在那个ppt演讲比赛中,我们计科系走的节目也能让人刮目相看了!固然还有很多的不足的地方,但我信赖,计科系学生会必定能在一次次的节目之后渐渐成长成一个让人不克不及忽视的集团的!在学生会里工作,我学会了如何与人更好地交换。文艺部的工作主如果负责在一些活动上遴选节目和催促他们演习。怎样与人交换,用什么样的方法更能让人接收,这就须要措辞的技能了,感激学生会给了我这样一个锻炼的机会。固然,还有在查课,检查卫生的时刻,作为一逻辑学生同时又是学生会干事的难堪身份,怎样做能力掌控好那个度,这只能在平常平凡工作是能力积累这些经验。如今的我们,比的同窗多了一份与人交流的经验,这就是收成。还记得团校培训里汤中秋师长教师讲过要熟悉最重要的资本:机会;要熟习决定的要素:人;要把握基本的方法:主动进修与寻觅;把握提升自我的渠道:对规律的熟习与把握能力。我感到自己在学生会工作有了更多的机会,懂得了更多的人,也学会了怎样去提升自己能力,学生会给我的太多了。固然,在学生会里我学到的不但仅是这些,每次例会最后周师长教师的总结都让我恍然大悟,例会之后的跑步也锻炼了身材,学生会日常生活中我懂得了守时的重要,每一个星期的自查表我知道了要真实地面对自己和他人总而言之一句话,在学生会里,为同窗办事时显的,自己的成长是隐的。很光荣自己选择了学生会,在这里我学会了成长。我希看自己能好好地做下去,与学生会这个集团一路成长!20nn年12月22日3 / 132019年文艺部成员的年度工作总结二时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:一、 部门职责1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动5、与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活二、部门例会1、两周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席2、部长交代的任务同学都会尽力完成。三、部门内部管理1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流3、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展6、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,实事求是,积极向上的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战四、举办大型活动1、校园歌手大赛举办本次活动的目的是;为学校注入了新的活力与生机,并让他们有个表现自我的舞台,从中发掘人才,而且通过这次活动,加强了新生与老生的合作交流,也让大家勇敢地展现了自己积极的一面,让大家在各个方面各有所长。1) 配合老师,制定出一个详细的方案2) 请示领导意见,及时作出修改3) 通知每项工作负责人,在规定时间做好自己的工作,比如活动会场的现场安排4) 活动过程的完整性五、其他活动1、比如代表学校参加的活动打快板、2、还有由艺术学院举办的辩论赛、以上是我们文艺部的工作总结,预计将校园歌手大赛的总决赛放到下半学期,同时,根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,7 / 132019年文艺部部长期末个人工作总结范文三20xx年文艺部部长期末个人工作总结范文 细数在文艺部的日日夜夜,这两年半以来相比其他人我确实经历了不少。从刚进大学一心想进入校学生会文艺部的小丫头,那时的我可以说什么都不懂,只有一腔的热情,到现在独当一面的文艺部部长,在校学生会这个环境下,我不断地学习,不断地成长,也在不断地进步着,其中的酸甜苦辣咸都是尝遍一遍又一遍。小干事副部长部长,一步一个脚印我都走过来了,想想学生会教会了我太多太多“在其位,谋其职”!如今做了半年的文艺部部长,大事小事,方方面面,都在敦促我要真正做好这个部长,需要学习的地方还有很多。这半年下来,我带领文艺部完成了校团委交给的各项任务第三届my show大赛暨新生才艺大赛、“舞动青春”舞蹈大赛、湖北省首届外国留学生中文歌曲大赛,工作一个比一个重,我也深知自己身上的责任越来越大,其中的辛苦困难我都努力带领部里面的小朋友一起克服,经过我们大家的一起努力,校学生会文艺部给老师和同学们留下了很好的印象,也得到了各方面的支持和赞扬!就我个人而言,做部长与做副部有着很大的区别。首先,现在跟老师打交道多了,这让我学到了好多与领导相处的方式、技巧,说话做事要稳重大方,服从老师的指示和安排,或许有时挨的批评是委屈的,但第一时间不要去解释,而是照老师的意思改正甚至是重做,分清主次,轻重缓急,做事要考虑细致、完善,懂得替领导分忧。再者,就是要做好主席团与部门之间的沟通协调。要积极配合主席团以及其他部门的工作,学着做好一个中间的协调者,分下来的任务自己没有必要都亲自去做,而是正确地传达下去,合理地安排分工。最后,就是和部员们的相处,要照顾地更全面、周到,要不断地增加自己的个人魅力,正确地引领大家,让她们得到更好地锻炼与提升。在加强内部管理方面,我都严格要求大家,尤其是老干事,她们的错误和不足我都及时批评,从重惩罚,时刻要求她们要给新干事树立榜样。这学期我也把组长全都换成新干事,另外每一组都分配一个老干事来监督和指导大家,这样不仅减轻了老干事的工作量,也极大地调动了新干事们的工作热情,大大增加了他们的责任意识。现在看来,效果不错!不过不管怎样,也许是我自己没有照顾到吧,还是有几个小干事不知道怎么做,以致对工作不是很积极,我准备再看一段时间,看他们新学期来是不是有好的表现,如果还是老样子的话,就不好意思的“劝退”啦!对于纪律问题,每次开例会都会强调,但是总是有些干事以各种理由请假,下学期这方面我要抓紧,不能再这样松懈下去。因为我自己就不善于讲话,欠缺这方面的能力,所以每次活动工作前和工作后的例会上,我都鼓励大家上台去讲自己的心得体会,哪方面做得好,哪方面欠缺锻炼,大家的侧重点都有所不同,这样公开地交流一方面能让我及时了解大家的工作状况,另一方面锻炼大家的口才,还能使他们了解其他岗位上的工作情况当然,活动后的工作总结是少不了的,字数不在于多少,只要大家用心去想,去写就可以。每次例会我也要求大家在做好会议记录后都要在自己的本子上记下自己会后的心得(不过,这个我还没有抽查,争取下个学期做好这个工作)。参加了这么多的活动,相信新干事们已经了解了我们部的工作内容,了解了学生会的管理方式,接下来新的学期,我将放手让她们去做,遇到困难尽量让她们自己想办法解决,做好自己的引导监督工作。平时我也督促大家好好学习,努力工作的同时要以学习为重通过这一系列的举措,来锻炼部员的口才、写作、主动思考、组织学习能力,还经常邀请主席团和其他部的部长来我们部给大家“麻木思想”,加强思想政治教育,组织能力教育,增强他们的责任意识下学期我们将延续文艺部优良的工作、学习作风,积极配合校团委、学生会各方面的工作,以学生会这个标杆严格要求自己、时刻注意自己的形象,再创佳绩!文艺部能有现在得成绩真的离不开大家的支持与帮助,谢谢大家对我们的包容和鼓励,相信在未来的一年我们会相处的更加融洽,合作更加愉快!像丁老师说的“大学四年能浪费很多时间,但也能做很多事!”在此,我想说,真的很感谢学生会对我的信任,感谢丁老师对我的培养学生会里,快乐远远大于辛苦!20xx年文艺部部长期末个人工作总结范文 本年度,我从事八(4)班的物理教学工作。物理是一门传统学科,但对于我来说却是新兴的知识。在前几年的教学中,我主要从事的是科学课的教学。对于专业的物理知识,我掌握得并不扎实和全面。为了顺利开展八年级的物理教学工作,我努力专研教材,与宗敏、张云龙等老师相互帮助,相互学习,共同提高。从XX年起,我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式,学生开展小组合作学习。我们的课堂,知识教学变成了三方面组成:教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。我们教师不再只是传授知识,教师个人的知识也被激活,师生互动产生的新知识的比重大大增加。教师从课堂传输知识的权威到平等参与学生的研究,从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者,彼此形成一个真正的“学习共同体”,我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程,而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程,教学真正成为师生富有个性化的创造过程。反思是教师以自身的活动为思考对象,对自己的行为,决策以及由此所产生的结果,进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者自我决策水平来促进能力发展的途径。平时,我们学校很重视教学反思,我们在每节课后都进行认真的反思。我想,注重教育教学的细节和过程,做到事前计划设计,事后反思总结,并着眼于课堂教学,把课堂教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和课堂时效性起着决定性的作用。上完课后,我及时反思自己的教学实践,今天这节课,学生收获了没有,我收获了没有,课的哪一个环节处理得较好,哪一个环节还有待提高篇幅不限,有话则长,无话则短,实用就行。通过这种方式我认真对课堂教学进行研究,提高45分钟的效率。我们教师职业的一个很大特点,就是是单兵作战。在日常教学活动中,教师大多数是靠一个人的力量解决课堂里面的所有问题。而我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式则提倡教师走进课堂,相互辅导,培养学生的综合能力。而学生的综合能力的培养要靠我们集体智慧的发挥,需要我们与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式从事工作。在这一年里,我们八年级的几位教师之间紧密地合作,坦诚互助。彻底没有以前彼此之间彼此孤立与封闭的现象。我想,我们教师必须像现在这样学会与他人合作,与不同学科的教师打交道。 因为我们物理学科也可能一项课题会涉及到数学、地理、化学等多种学科,需要几位教师同时参与指导。在这种教育模式中,教师集体的协调一致、教师之间的团结协作、密切配合显得尤为重要。可以说,我们科学组的亲密的互动关系,引发集体行为的变化,并在一定程度上改变教学的组织形式和教师的专业分工。同时,在与不同学科老师的协作、交流中,我们做有心人,广泛涉猎其他学科的知识,不把自己禁锢在学科壁垒之中,教物理的也要研究化学、生物、数学、地理等知识,以改善单一的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野,适应新课程的需要,做一名综合型教师。过去,我们中小学课程统一内容、统一考试、统一教材、教参、统一标准,教师过分依赖教科书和教学参考书,影响了教师和学生创造性的发挥。如今,新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。新课程使教学过程中我们可支配的因素增多了。课程内容的综合性、弹性加大,教材、教参为我们教师留有的余地加大,平时工作中,我们几人根据教学需要,创造性的用教材,在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材知识激活,形成有教学个性的教材知识。为此,我们在每节课备课前,积极开展集体备课,并写详细的学案来指导我们的

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