海南省八年级物理上册第1章第1节《物态变化温度》课件（新版）北师大版.ppt

第一章物态及其变化 1 物态变化温度 物质的状态 1 固态 有形状和体积 没有流动性 液态 没有形状和有体积 具有流动性 气态 没有形状和没有体积 具有流动性 将下列物质按状态分类 A 冰块 B 照相机 C 河水 D 大树 E 橙汁 F 空气 固态 液态 气态 A B C D E F 例1 有9种物质 牛奶 饼干 氢气 水银 水晶 水蒸气 铁锅 空气 木筷 请你按照物质的状态进行分类 1 第一类是 态 包括 其特征是 2 第二类是 态 包括 其特征是 3 第三类是 态 包括 其特征是 固 饼干 水晶 铁锅 木筷 有形状和体积 没有流动性 液 牛奶 水银 没有形状 有体积 具有流动性 气 氢气 水蒸气 空气 没有形状 没有体积 具有流动性 这些状态间是否可以相互转换 2 冰 固态水 水 液态水 水蒸气 气态水 吸热 吸热 放热 放热 物态变化 物质由一种状态变为另一种状态的过程 物质的状态 吸热 放热 例2 下列现象中没有发生物态变化的是 A 扫地时尘土飞扬B 洒在地上的水变干C 冬天冰冻的衣服变干D 高温下铁块变成铁水 物质从一种状态变成另一种的过程 液态 气态 固态 气态 固态 液态 A 发生物态变化需要什么条件 条件 温度的变化 温度 表示物体或环境的冷热程度 测量工具 温度计 例3 下列关于温度的说法错误的是 A 温度表示物体的冷热程度B 0 的冰与0 的水温度相同C 今天很热 说明气温高D 冷的物体 温度一定低 D 甲 实验室温度计 乙 体温计 丙 寒暑表 温度计是根据什么原理制成 温度计的原理 液体热胀冷缩性质制成 思考 1 实验室温度计 观察温度计得出下面问题的答案 1 实验室温度计的组成结构 2 玻璃泡的作用是什么 玻璃管的内径为什么做的很细 3 温度计上的数字和字母是什么意思 4 它能测量的最高温度 最低温度是多少 5 它的分度值是多少 6 0 是怎么确定的 100 是怎么确定的 7 1 是怎样确定的 1 温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中 不要碰到容器底或容器壁 2 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会 待温度计的示数稳定会再读数 3 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中 视线要与温度计液柱的液面相平 实验室温度计的使用方法 使用前 1 观察它的量程 即看清它能测量的最高温度和最低温度 2 认清它的分度值 分度值是每小格代表的温度 使用时 例4 下列温度计中使用正确的是 A 玻璃泡碰到容器底 B 玻璃泡碰到容器壁 C 玻璃泡没有全部浸入液体中 D 图1 图2 3 6 图1 图2 图3 4 12 9 2 体温计 观察温度计得出下面问题的答案 1 体温计的原理 2 体温计的量程和分度值分别是多少 3 体温计的结构和实验室温度计结构的区别 4 体温计能否离开人体读数 1 某体温计的示数是38 若仅消毒后直接用它先后去测量37 和39 的病人的体温 则该温度计的示数分别是 A 37 和39 B 38 和39 C 37 和38 D 37 和37 B 液体温度计 原理 液体热胀冷缩性质制成 知识延伸 各种温度计 温度的单位 摄氏温度 热力学温度 华氏温度 符号 t T 单位 F K 关系 5 课堂小练 1 人体的正常体温为 A 27 B 32 C 37 D 42 2 下列说法正确的是 A 0 水和0 冰的冷热程度不同B 常用温度计的制作原理是液体的热胀冷缩C 用扇子扇一扇温度计的玻璃泡 温度计的示数一定会降低D 水沸腾时的温度一定是100 C B 3 如图所示