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文档简介

课题研究座谈会张 丽 霞2012.11.15小组座谈会 时间:2012-11-15地点:初二办公室主持人:张丽霞记录员:李 苗特邀嘉宾:刘文国参加人员:李付山 马书振 王正月 刘晓雷 苏俊秀 张雅蕊 张帅孙欣然 董华晓 祖丽丽 徐艳玲本月月考已经结束,为了达到为合作学习创造良好环境的目的,我利用第四节数学自学的时间再次召开小组座谈会,我邀请了数学学科的教研组长刘文国老师参加。本次座谈会旨在及时了解掌握10月份学生学习过程,小组管理情况及组内成员学习状态,听取组长的意见及建议,对于下一步的学习计划,管理漏洞及对策进行商讨、部署。通过组长的汇报总结,对于我的意见个组一致认为:我过于注重学习效果,而对于学习过程有点疏忽,也不能及时对学习过程进行评价、指导、鼓励。学习过程认真、扎实,积累到一定程度,良好的效果自然出现。过程重于结果,这是我下一步教学工作注意的重点。各小组的主要问题是学困生的转化工作,及个别学生的思想波动,我们商定,对于学困生多鼓励、多帮助、多表扬、多支持,老师、小组长、帮扶老师共同关心,共同努力,提高学困生的学习成绩,增强其学习信心。而对于思想起伏的学生,因人而异,采取个别谈话,或者冷处理的方法,达到专心学习的目的。对于下次月考,各组已经制定好小组目标和个人目标,已在“小组风貌”中展示,我们班级共同目标就是冲刺年级第三名。为了义无反顾的完成任务,我的小组长们竟然立下军令状,他们的责任感和集体荣誉感令我感动,我表扬了他们,同时表了我的决心。刘文国老师结合对我的听课及取得的成绩给予表扬,并对我的课题研究给予高度的评价。对学生的责任心及学习热情给予肯定,并给我提出了宝贵的建议:培养组长助手;精备合作问题;精选合作内容;实时培养合作习惯;及时评价;多听学生心声。我相信

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