语文人教版八年级下册7上期中试题.doc

七年级上册语文期中测试卷（时量120分钟 总分100分） 班 姓名 一、语言积累与运用（22分）（一）单项选择题（每题2分，共10分）1、下列词语中加点字的注音正确的一组是 （ ）A. 匿笑 (n) 应和 (h) 波光粼粼 (ln) B. 荫蔽 (yn) 着落 (zho) 砰砰直跳(png)C. 酝酿 (ning) 蜷曲 (jun) 言简意赅(gi) D. 抖擞 (su) 星宿(s) 模模糊糊(m)2、下列词语书写正确的一组是 （ ）A. 绝别 尴尬 嘹亮 花团锦簇 B. 烂漫 朗润 倏忽 翻来复去C. 清冽 祷告 贮蓄 鸭雀无声 D. 分歧 栅栏 婉转 各得其所3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项 （ ） 生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫无 ；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地 ，在回忆里逐渐被放大，时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于 ，光阴却已永不回头。A.怜惜 闪耀 醒悟 B.惋惜 闪烁 醒悟C.怜惜 闪烁 悔恨 D.惋惜 闪耀 悔恨4、填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 （ ）“木桶理论，短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板， 。A只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。B如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩。C如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。D只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。5、下列没有语病的一句： （ ） A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。 B屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 C读了这篇文章之后，对我的教育太大了。D谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。（二）按原文默写（每空1分，共8分）6、枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。7、海日生残夜， 。8、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ， 。9、 ，若出其里； ，若出其中。10、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话： ， 。（三）按要求作答（每题2分，共4分）11、 奇妙的语文魅力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的满目苍翠。可还有不少无色的“绿”。如“绿色通道”往往指为方便、快捷、高效率办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自热生态环境的忧思和保护意识。显然，这里的“绿色”不带色彩而有了新意。随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象，完成下面各题。 “绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是：_12、七年级（1）班甲同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与甲同学谈心，让他认识到沉迷网络游戏的危害，假如你是班干部，你该怎么说？ 二、现代文阅读（第16题、18题每题4分，其余各题每题2分，共22分）（一） 每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。那是个花格子书包,妈妈做的。7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！我终于向母亲开了口。“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。面对我的倔强，妈妈没有再说话。从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊！我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。“好好学习。”她依然平静地说。躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。13、本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。（不超过20个字） 14、上文中与“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”相照应的句子是： 15、第（5）段中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了“我”的什么心理? 16、谈谈你对第（14）段中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解？（4分） 17、根据你对文章的理解，请给本文选择一个最恰当的题目： （备选题目：最美的书包 花格子书包 卡通书包 我的书包） (二) 人间情分张曼娟下着梅雨的季节，令人人心浮动，生活烦躁起来。尤其是上下课时，捧抱着大叠讲义，站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程车，那份狼狈，无由地令人泪丧。就在这样绵绵密密、雨势不绝的午后，我匆忙的赶赴学校。下了好不容易搭上的计程车后，赶紧寻觅一家书店，要复印若干讲义发给学生。因为时间紧迫，我几乎是跑着进去的，迅速将原稿交给从未谋面的女店员。那女孩有一双细白的手掌。她铺好原稿，开动机器，先复印了两张尺寸较小的，然后将两张复印稿并排成一大张。她抬起头，微笑着说：“这样不必复印八十张，只要复印四十张就够了。好不好?”我诧异地看着她继续工作，在复印机一阵又一阵的光亮闪动里，也诧异地看着她的美丽。原本她长得五官平凡无奇，然而此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中，她不再是个平凡的女孩。我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好，装进袋子，连同原稿还给我。付出双倍劳动，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩。离开的时候，我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情。第二次去澎湖，不再有亢奋的心情，反而能在阳光和海洋以外，见到更多更好的东西。澎湖的望安岛上任意地放牧着牛群；刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出“铮”的声响。夏日渡海，从望安岛到将军屿，一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋，仍保留着传统建筑风格，只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声，这是一个隔绝的世界呢!转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的墙角，我被一样事物惊住了一部蓝色的公用电话。不过是一部公用电话，市区里多得几乎感觉不到，然而，当我想到当初设定计划，渡海前来装置、架接海底电缆那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。一个月的大陆探亲之旅到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小，从下车的月台到出口，上上下下攀爬许多阶梯，那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。那一次，在南方的城市，车站阶梯上，我们一步也挣不动，只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样，而不同的是他注视着我们，并且也停下来。“我来吧!”他温和的说着，用卷起衣袖的手臂提起大箱子，一直送到顶端。我们感激地向他道谢，他只笑一笑，很快地隐遁在人群中。身着白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中最美的印象了。现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈”情“说”爱，然而又因为吝啬的缘故，多构筑在薄弱的基础上。有时候，承受陌生人的好意，也忍不住自问，我曾经替不相干的旁人做过什么事?人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反而能够表现出真正的善意。每一次照面，如荷花映水，都是最珍贵而美丽的人间情分。（选自意林滋养心灵的178个温情故事）18、文中共记叙了三件事，请仿照下面的短语指出后两件事各给我带来了怎样的印象？（4分）（1）复印店女孩感动了我“善意的温柔”（2）望安岛的公用电话感动了我“ ”（3）火车站陌生男子感动了我 “ ” 19、文中那一句话能使我们欣慰地感觉到社会上富有爱心的人越来越多？ 20、从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人？ 21、 经济建设，吸引外资，促进合作，离不开软环境建设，“软环境”就是本文提到的人与人之间，与陌生人之间，甚至不曾谋面的人之间的相处状况。通过阅读，结合现实，你对身边软环境的建设有何感想和建议？ 三、古诗文阅读（每题2分，共16分）（一）阅读论语十二章，完成23-25题。论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”22、解释下列句中加点的词。（1）不亦说乎 （2） 吾日三省吾身 23、翻译下面的句子温故而知新，可以为师矣。 24、阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点） （1） ； （2） 。 （二）阅读下面短文，完成26-28题。释盗遗布陈寔，字仲弓，为太丘长。有人伏梁上，寔见，呼其子训之曰：“夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣。”俄闻自投地，伏罪。寔曰：“观君形状非恶人，应由贫困。” 乃遗布二端，令改过之，后更无盗。 （节选自忍经劝忍百箴）25、给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）夫 不 喜 之 人 未 必 本 恶 习 以 性 成 梁 上 君 子 是 矣26、解释下列句子中加点词的意思（1）呼其子训之 （2）乃遗布二端 27、陈寔为什么不处罚梁上君子？（用原文句子回答） （三）阅读下面诗歌，完成29-30题。金陵酒肆留别 （唐）李白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相