




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三对照三检查实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记 2月 19日在党的新闻舆论工作座谈会、 4月 19日在网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话精神,提升全市新闻舆论工作水平,为全市实现跨越发展提供有力舆论支持,按照上级统一部署要求,中共濮阳市委宣传部、中共濮阳市委网络安全和信息化领导小组办公室和濮阳市新闻工作者协会决定,在全市新闻宣传战线开展 “对照党性原则,检查是否坚持党管媒体 ;对照马克思主义新闻观,检查是否坚持正确导向 ;对照人民性原则,检查是否坚持群众路线 ”主题教育实践活动 (以下简称 “三对照三检查 ”活动 )。现制定 实施方案如下: 一、指导思想 深入学习贯彻习近平总书记 “要讲话精神,认真把握新闻舆论工作的地位作用、职责使命、方针原则、任务要求和根本保证。牢牢坚持党性原则,牢牢坚持马克思主义新闻观,牢牢坚持正确舆论导向,牢牢坚持正面宣传为主 , 与 “两学一做 ”学习教育相结合,进一步加强党对新闻舆论工作的领导,解决新闻出版事业发展中的实际问题,切实提高全市新闻舆论工作质量和水平,为全市实现跨越发展提供有力舆论支持。 二、目标任务 目标:牢固树立以人民为中心的工作导向,打造一支政治坚定、业务精湛、作风优 良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍。 任务 :对照党性原则,检查是否坚持党管媒体,围绕中心服务大局,牢固树立看齐意识 ;对照马克思主义新闻观,检查是否坚持正确导向,团结稳定鼓劲、正面宣传为主 ;对照人民性原则,检查是否坚持群众路线,持续深化 “走转改 ”,把镜头对准群众,对准火热的生活实践,写群众关心的新闻,讲老百娃爱听的故事。 三、原则要求 坚持问题导向。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。对照党性原则,发现并解决政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识自觉性不够,媒体管理标准不统一等问题 ;对照马克思主义新闻观,发现并解决重经济效益轻社会效益、重负面报道轻正面宣传、重吸引眼球轻正确导向、重抢发快发轻时度效等问题 ;对照人民性原则,发现并解决脱离群众、不接地气,方法简单生硬、谁写谁看、写谁谁看,改革创新推进不力等问题。 突出实践特色。要将学习教育和工作实践紧密结合,积极践行 “48个字 ”职责与使命,在实践中学习,在实践中提升。围绕中央、省委、市委中心工作,做强主题宣传、做亮经济宣传、做深民生宣传、做活典型宣传 ;围绕提升新闻舆论传播力、引导力、影响力和公信力,改进新闻舆论工作,推进媒体融合发展 ;围绕持续深化 “走转 改 ”,广泛开展多种形式的实践活动。 实现全面覆盖。主题教育实践活动要覆盖全市新闻宣传战线,以及新闻舆论工作各个环节。所有从事新闻信息服务、具有媒体属性和舆论动员功能的媒体,所有新闻信息服务和相关业务人员,所有媒体空间、传播载体和传播环节,都要实现全方位、全流程 、从 “点 ”到 “线 ”到 “面 ”全覆盖。 确保求实求效。要把求实求效贯穿主题教育实践活动始终。通过开展主题教育实践活动,探索解决新闻舆论工作中各类实际困难和问题的方法 ;要态度认真、方法得当,从根本上解决好 “为了谁、依靠谁、我是谁 ”的问题,防止形式主 义走过场,在提升新闻舆论工作水平、加强舆论阵地建设上取得实效。 四、方法措施 按照上级统一要求, “三对照三检查 ”主题教育实践活动从今年 5月份开始,持续一年,在全市新闻宣传战线中开展。 (一 )全面组织学习宣传培训。要将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神,作为当前和今后一段时期的重要政治任务,作为 “两学一做 ”学习教育的一项重要内容,做到学而信、学而用、学而行。要把马克思主义新闻观教育作为 “塑魂 ”工程,以习近平总书记“要讲话为教材,采取案例教学、研讨交流等方式,开展分层分类培训,注重用身 边实际案例进行培训,提升培训的实效性。要在一年之内,对各级党委宣传部门、网信和新闻出版广电等行政管理部门等行业组织人员、各级新闻出版单位从业人员全面培训一次。 各新闻出版单位要充分调动各种宣传资源,统筹运用主流媒体和新兴媒体,在重要版面、重要时段开辟专栏专题,推出一批有深度、有分量的言论评论、重点文章,营造浓厚学习氛围。 (二 )认真进行对照检查讨论。要在学习培训过程中认真开展自我对照、自我检查,开展多种形式的学习讨论。 各级宣传部门、网信办,各新闻出版单位领导班子和所有相关工作人员,都要认真进行自查,撰写对 照检查材料。在自我对照检查的基础上,各级宣传部门、网信办和各新闻出版单位要先以各下属机构、部门为单位进行小范围讨论,再组织本地本单位领导班子和相关部门负责人进行深入讨论。同时要结合各地各单位实际,开展征文、演讲、专题研讨、内网互动等多种形式的交流讨论。通过讨论,进一步领会习近平总书记重要讲话的深刻内涵、核心要义和精神实质,领悟讲话提出 的一系列富有创见的新思想新观点新论断新要求。深入分析新闻舆论工作当前面临的新形势,加深理解舆论环境、媒体格局、传播方式以及受众需求发生的深刻变化,清醒认识意识形态斗争的复杂性,明确新的时代条件下新闻舆论工作努力方向。 讨论过后,要将查摆出的问题列出问题清单,有针对性地提出补齐短板、缩小差距、解决问题、改进工作的措施和办法,建立整改台账,明确整改时限和责任人,切实解决新闻舆论工作中的实际困难和问题,推动新闻舆论工作实现新突破。 (三 )主动策划设置舆论议题。各级宣传部门、网信办和各新闻出版单位要结合自身实际,加 强主题策划、提升议题设置能力。 各级宣传部门要自觉承担起政治责任和领导责任,主动谋划本地区新闻舆论工作。要抽调具有突出策划能力的新闻工作者,成立新闻协调组,完善新闻协调机制,及时从中央、省委、市委重大决策部署中提炼出具体议题,定期召开新闻协调会议,指导本地新闻单位开展主题宣传活动。各级网信办、各新闻出版单位要结合自身特点,组织培养新闻策划团队,不定期研究讨论近期重大宣传主题及舆情热点,围绕社会热点、敏感问题,把握舆论传播规律,把握时度效,主动设置议题,有效引导社会舆论。 (四 )持续深化 “走转改 ”活动。要将 “三对照三检查 ”的学习教育成果体现到行动上、应用到工作中。进一步持续深入开展 “走转改 ”活动,在 “扑下身子沉下心,善于谋划有思想 ”上下功夫。要把 “走转改 ”活动与党中央治国理政新理念新思想新战略、十三五规划、扶贫攻坚、 “四个河南 ”以及我市赶超发展实际有机结合。各新闻出版单位要根据自身实际建立基层联系点,与当地干部群众同吃同住同劳动,多培养像穆青一样的优秀记者,努力推出一批有思想、有温度、有品质的优秀新闻作品。新闻出版单位负责人要带头深入普通群众中进行采访,用群众听得懂的语言,讲述百姓故事,树立身边典型。 (五 )开 展岗位大练兵。各新闻出版单位要结合自身实际,安排本单位所有新闻出版从业人员进行不同岗位锻炼,提高新闻舆论工作者业务能力和综合素质。各新闻出版单位要根据本单位工作性质和特点,制定详细的 “岗位大练兵 ”计划,安排业务人员轮岗锻炼,开展多种形式的业务培训 ;要有针对性地制定各类突发事件舆情处置模拟演练方案,组织不同岗位和部门的从业人员进行实景演练,不断提升新闻舆论工作者适应不同岗位、有效引导社会舆论的能力。 (六 )开展新媒体新技能大赛。各新闻出版单位要围绕加快推进媒体融合发展,开展多种形式的新媒体新技能大赛。引导广大 新闻出版从业人员主动适应传播技术快速发展对新闻舆论工作提出的新要求,全面学习掌握各类新媒体新技能。要结合新媒体性质和特点,科学设置新媒体新技能大赛的比赛项目、比赛标准和比赛规则。要通过比赛,集中展示各类新媒体的创新发展成果,全面激发广大新闻出版从业人员学习掌握新媒体新技能的热情,使每个编辑记者都会使 “十八般兵器 ”,造就一批全媒型、专家型新闻舆论工作者。 (七 )争做党和人民放心的新闻舆论工作者。在全市新闻宣传战线逐级开展 “争做党和人民放心的新闻舆论工作者 ”评选活动。各级宣传部门、网信办和各新闻出版单位要按照 “政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心 ”的标准,面向基层、侧重一线,通过单位推荐、社会投票、领导小组评选等方式,逐级推荐评选新时期新闻舆论工作先进典型。让广大新闻舆论工作人员做有标杆、学有榜样,营造健康向上、比学赶超的浓厚氛围,提升全市新闻舆论工作队伍的综合素质和能力水平。 五、组织领导成立全市新闻战线 “三对照三检查 ”主题教育实践活动领导小组。 组 长:都国林 市委宣传部常务副部长 副组长:吉子文 市委宣传部副部长 张玉民 市文广新局党组书记、局长 孟 晋 濮阳日报社党委书记、社长 王海雨 市广播电视台 台长成 员:陈建波 市委网信办主任 刘崇华 市委外宣办主任、市政府新闻办主任 张 光 濮阳日报社党委副书记、总编辑 吴水振 市广播电视台副台长 领导小组下设办公室,办公室设在市委宣传部,吉子文同志兼任办公室主任。 六、有关要求 心组织。各县 (区 )委宣传部、网信办和各新闻出版单位要高度重视主题教育实践活动,迅速成立相应组织领导机构,制定切实可行的具体工作方案。要将 “三对照三检查 ”活动作为全市新闻宣传战线 “两学一做 ”学习教育的一项重要内容,与当前各项重点工作统筹协调,自主开展教育实践活动。 确责任。各县 (区 )委宣传部、网信办和各新闻出版单位要根据方案要求,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院危急值报告流程和制度他
- 市政工程材料设备采购管理制度及流程
- 学校活动礼仪组活动方案
- 学校策划活动方案
- 学校诗词楹联活动方案
- 学校防暑活动方案
- 学生义工营活动方案
- 学生体验烘焙活动方案
- 学生健康跑步活动方案
- 学生创业卖花活动方案
- 七年级体育与健康上册《水平四跳绳》教学设计
- E H涡街流量计72型操作手册(中文)
- NB/T 11462-2023带式输送机用液压卷带装置
- 多酸化学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年东北师范大学
- 四川省成都市双流区2023-2024学年部编版八年级下学期期末质量监测历史试题
- 物流保密协议物流运输保密协议
- 2024年浙江省普通高中学业水平适应性考试历史试题(含答案)
- 5G-A通感一体应用场景研究 2024
- 会议记录范文模板
- 我国医疗保险制度的变迁
- 中国减薄机行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
评论
0/150
提交评论