南市教委抓教育教学质量的做法.doc_第1页
南市教委抓教育教学质量的做法.doc_第2页
南市教委抓教育教学质量的做法.doc_第3页
南市教委抓教育教学质量的做法.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南市教委抓教育教学质量的做法 一.抓质量,领导率先垂范,身体力行,真抓实干,亲自上课1.教委领导亲自上示范课,张主任讲的新型互动活动课神奇的莫比乌斯圈,孟专干讲的怎样说课,全程摄像制成光盘,分发给各校供教师学习参考。2.为了加强各校长管理水平的提高,养成学习的好习惯,教委张主任分别给各校校长、副校长、主任讲向毛主席那样的管理及高效课堂等报告四场。3.每学年举办校长、副校长、主任示范课,分层次在中心校集中进行。评委由教研室、教委人员组成,分别从讲课、说课、课后反思等方面评出一、二等奖,拿出5000元给予奖励。4.各校长坚持代主课,有的甚至兼班主任,杨村小学符跃进校长本学期代六年级、三年级数学课。5.教委领导和各校狠抓业务提高,撰写教学管理的论文。张主任的5篇论文分别在咸阳市级以上刊物发表,各校校长先后在兴平市级以上发表论文36篇。二.抓教学舍得投资1.为了提高南市各校的英语教学水平,先后请咸阳师院英语系教授对全镇各校的英语教师在中心校进行了为期一月的培训,投入1.5万元。 2.全镇13所小学一、二年级开设英语课程,在全市农村学校中首创。在英语教师紧缺的情况下采取了“走教”的办法,先后有中心校的吕敏,振海小学的马小库、马亚鹏去北张小学兼课,时间长达三年多。3.给全镇80个班级配发了复读机和磁带,投资近2万元,用来加强英语教学水平。4.每学年教委拿出2千元对全镇语、数、英竞赛中获奖学校的辅导教师给予重奖。5.教委拿出4万元给全镇13个校长的办公室更换办公桌椅五件套。6.投资4万元在中心校建成多媒体教室,成立了南市镇青年教师发展学校,先后对46名青年教师进行培训,提出学习目标,发展规划,并利用现代化网络手段进行网络学习,提高了教学水平,提升了教学艺术。7.狠抓教师教研活动,鼓励教师撰写论文,教委组织人员进行评选,把优秀论文编入南市教研,投资资金6千余元,已出刊6期,每期100份,分发给各校,供全镇教师学习交流。8.采用“走出去,请进来”的办法,先后去彬县、眉县、西安、咸阳等地学习先进的教育教学管理经验,请咸阳道北铁中、民院附中、彩虹小学及西郊高中、东城等地十多名优秀教师来南市传经送宝。三.千方百计改善办学条件“要想办成一件事,全世界人都会帮你的。”利用南市在外工作人员多的优势,主动出击,争取各种项目,基本消除了全镇13所学校的“三危”(即危房、危厕、危墙)。1.西安科技大学为振海小学捐赠电脑20台。2.西郊高中给中心小学、振海小学捐课桌120多套;给子孝小学捐篮球架一副;给其他各校捐电棒500个,绿化苗木近万元。3.财政局给北市小学捐电脑12台。4.南市电管站给中心小学捐办公桌椅、沙发、床板、文件柜价值近3万元。5.咸阳市中级人民法院给史名小学捐课桌70个。6.晶海集团2010年“6.1”给全镇贫困学生捐赠书籍、文具等2万余元。7.市编办2012年“6.1” 给西王小学捐图书、文具、玩具等。8.子孝喜香源糖果厂“6.1”给各校捐糖果。9.市文明办给中心小学捐新电脑8台、并申请成功兴平市第2所农村少年宫项目、投入14万设备即将到位,6万元的改造资金也将拨付到位。10.勇勤置业有限公司,2012年“6.1”给中心小学捐学习用品,体育用品等。11.2012年10月,社会名流牛祥林先生给中心小学捐资助学1万元。四.尽全力出色完成上级交办的各项任务1.咸阳市教育强镇验收工作,由于领导重视,准备充分,高起点,高要求,大投入,效果好,一次性顺利通过验收。市局并将我镇的经验在马嵬的强乡镇验收中进行推广,派专人去现场指导交流,创强工作受到上级领导的高度评价。2.在省级“创卫”冲刺阶段,我镇才艺宝贝幼儿园作为全市唯一一所民办幼儿园,接受省级验收检查,只准备了一个晚上,由于平时严抓细管,工作到位,给兴平争得了荣誉 ,受到了检查组的好评。3.十一月初,我镇教育工会作为农村小教工会,代表兴平市

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论