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北师大版精选竞赛四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读句子,看拼音,写词语。j tu_着人类梦想的现代科学技术,在很大chng d_上使人类的生活得到大大gi gun_。20世纪,人类登上月球,qin r_深海,dng ch_百亿光年外的天体,tn su_原子核世界的o m_,还有程控电话、因特网的诞生,把世界lin x_得更紧密。2. 辨字组词俗_ 删_ 连_ 潜_浴_ 册_ 联_ 替_3. 选词填空:根据这些化石,科学家们_一部分恐龙最终变成了鸟类。( )A .推测B .猜测C .测量4. 查字典,做题“珍”字按音序查字法,应查大写字母_,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“珍”字在字典里有以下几种解释:A.宝贵的东西;B.宝贵的,贵重的;C.看重。“珍惜”的“珍”应取第_种解释;“奇珍异宝”的“珍”应取第_种解释。5. 下列选自格林童话的故事有( )A .灰姑娘、白雪公主、小红帽B .巨人的花园、小红帽、白雪公主C .灰姑娘、白雪公主、小木偶的故事D .灰姑娘、小红帽、海的女儿6. 下面哪一项和例句表达的意思一样?( ) 例:难道我们会忘记曾经发生过的一切吗?A .我们不会忘记曾经发生过的一切。B .我们会忘记曾经发生过的一切。C .我们会不会忘记曾经发生过的一切?7. 按课文内容填空。1. (1)勤能补拙是良策,_。2. (2)遥望洞庭山水色,_。3. (3)今年春节,哥哥由于工作原因,不能回家过年,此时此刻他的心情用我们这学期学过的“_,_。”这两句诗来形容再合适不过了。4. (4)学了菊花一诗,我从“_,_”这两句诗中知道了诗人喜爱菊花的原因。5. (5)浪潮越来越近,犹如_齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。6. (6)语文S版四年级上册学过的寓言故事中对我最有启发的寓言是_。这则寓言告诉我们:_。7. (7)_是我国第四纪冰川的发现者和研究的奠基人。8. 根据要求完成下列句子练习。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)_鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(把双重否定句改成肯定句)_任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用横线的词写一句话)_香山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)_9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子_高大宽敞,_房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。 很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象_房间内的一切摆放得井然有序,_有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢” “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思,眉头紧锁,突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,就能把握住理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。1. (1)读短文写写画画。请给文章加个合适的标题,写在文前横线上。联系上下文,在第、段的横线上填上合适的关联词语。根据句子的意思在文中找出相应的成语。A我和小明一起去博物馆,九点,我们按照约好的时间在博物馆门前见面了。B学校图书馆里的书,分门别类摆放得整整齐齐。C夜深了,还在小区花园里说话的人们都把声音压得低低的。这个故事说明了一个什么道理?2. (2)班杰明房间乱七八糟的原因是( )。A .班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。B .班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。C .因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。3. (3)为什么班杰明没等青年人开口就说干杯,你可以走了?( )A .班杰明不想帮助和指点这个青年人。B .班杰明非常珍惜自己的时间,青年人已经浪费了他一分钟了。C .班杰明已经用自己的实际行动对青年人进行了帮助和指点。4. (4)“只要把握住生命里的每一分钟,就能把握住理想的人生。”对这句话理解不正确的是_。A .任由每一分钟白白流失,不去珍惜,也就永远不会抓住理想。B .人生是由生命的每一分钟构成的,把握住了生命的每一分钟,就能把握住人的一生。C .人生有很多个一分钟,只要把握了其中的一分钟,就把握了理想的人生。5. (5)第段中班杰明为什么“一边微笑着,一边扫视着自己的房间”呢?13. 读课文开天辟地,补充词

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