【同步练习】《儿子的创意》（西师大）.docx_第1页
【同步练习】《儿子的创意》（西师大）.docx_第2页
【同步练习】《儿子的创意》（西师大）.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

儿子的创意同步练习实验小学 陈炎萍 基础知识达标一、辨字组词。博（ ） 碍（ ） 择（ ）搏（ ） 得（ ） 译（ ）彩（ ） 遐（ ） 螺（ ）睬（ ） 暇（ ） 骡（ ）二、写出下列词语的近、反义词。近义词：遐想 （ ） 郑重（ ） 异想天开（ ）反义词：自豪 （ ） 粗糙（ ） 气馁 （ ）三、根据课文内容填空。儿子遐想着说：“博物馆和大地_的岩石、泥土间要留有空隙，再用透明的建筑材料砌成外墙，这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在，产生一种神秘感。从地底向_的地面_，会有一种自豪感。地面部分设计成_状的飞梯，象征着人类向宇宙探索” 课后能力提升四、我会概括。认真读课文，概括文章所写的主要内容（不超过30个字。） 五、我会说，还会写。1.你觉得文中的儿子很“勇敢”吗？从全文来看，他的“勇敢”在文中有哪些具体表现？ 2.请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法，并就他们其中的一种看法，谈谈你的意见。 六、我也有创意。学了本课，你的脑海里是否也碰撞出了创意的火花呢？请大胆写一写。答案：一、博士 障碍 选择 搏斗 得分 翻译彩色 遐想 螺旋理睬 无暇 骡子二、想象 慎重 浮想联翩 羞愧 光滑 振作三、粗糙的 阳光明媚的 攀升 螺旋四、儿子不顾母亲的反对敢于参加保创意征文比赛并获得银奖。五、1.勇敢。敢于参加激烈竞争的创意征文赛；敢于靠自己力量去日本；敢于做自己想做的事情；敢于想别人没有想过的事情。2. 母亲的看法：创意是成熟、独特的见解(或发明创造)，学生最大的创意是有一个好的学习成绩。儿子的看法：创意就是最富于创造性的意见(
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论