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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32015四年级数学下第三单元乘法交换律和结合律导学案莲山课件M四年级数学下册第3单元导学案课题5乘法交换律和结合律班级姓名使用人使用日期学习目标1、理解并掌握乘法交换律和结合律的意义。2、学会用乘法交换律验算乘法。3、掌握用字母表示乘法交换律和结合律。学习重点理解并掌握乘法交换律和结合律。学习难点理解并掌握乘法交换律和结合律。一、预习反馈255525234423二、合作学习、探究新知1、同学们参加植树活动，参加植树的一共有25个小组，每组里有4人负责挖坑、种树，负责挖坑、种树的一共有多少人（1）列式计算或精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3（2）比较两种解法，它们的结果相同吗（3）通过观察，两道乘法算式的因数相同，交换因数的位置，（）不变。（4）你能给乘法的这种规律起个名字吗能试着用字母表示吗2、同学们参加植树活动，参加植树的一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水，一共要浇多少桶水（1）我能用两种解法解答。（用综合算式）方法一方法二（2）比较两种解法，它们的结果相同吗（3）通过观察，两个算式的因数都是、（）、（），不同的是第一个算式是从左到右依次计算，第二个算式是先把后两个数相乘，再与第一个数相乘，第（）个算式计算简便些。（4）你能给乘法的这种规律起个名字吗能试着用字母表示吗三、交流展示我会用乘法的运算定律计算2594248125精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3四、过关检测1、下面的算式用了什么定律（6025）860258151616152、下面各题怎样简便就怎样算。7125812524285125253212550（232）3、一个游泳池长50米，小明每次
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