小学蓝猫作文讲座1-12讲

小学作文讲座 新世纪作文辅导中心电话 8093196 第一讲怎样把作文内容写具体 1 把内容写具体 就是把你写的人 事 物进行详细的 形象的描写 使人读了文章就知道写的是怎么回事 写的是什么样的物品 写的是什么样的人 2 把内容写具体的方法是观察 对周围的人 事 物要万般留心 仔细观察 3 观察时要做到多看 多听 多想 多问 多记 4 多看 就是在观察一个人 一件事或者一个物品时 都要仔细而有序地看 仔细就是不要遗漏你所看到的每一个细节 有序就是按一定的顺序看 可以从整体到局部 可以从外到内 也可以由远及近等等 5 多听 就是在生活中我们仔细听人与人之间的对话 听一听自然万物发出的声音 在作文中用象声词把它们描写出来 就会让人觉得生动 具体 6 多想 就是在观察时要多动脑筋 看到了事物的表面现象 要多动脑筋想想 这种事物还有什么作用 有什么特点等等 7 多问 就是在观察时碰到的一些不明白的问题 就要多问老师 学长或者同学们 8 多记 每天看到的人物 听到的事物很多 如果不记下来很快就会忘记 如果你及时记在本子上 在写作时翻出小本子 不就有好多东西可写了吗 第二讲怎样把作文内容写得有条理 1 写作文要做到条理清楚 在写文章的时候要有一定的顺序 先说什么后说什么 先写什么后写什么 做到所写的东西有一定的次序 2 写作文要做到条理清楚 必须确定一个中心句 3 写中心句之前应该想好 这段话应该写一件什么事 它要体现一个什么样的中心 然后用一两句话总结概括出来 4 可以根据表达的需要采取不同的方式 可以先写中心句然后进行叙述 也可以先具体叙述后再写中心句 还可以先具体叙述接着用一个中心句过渡 再写一个事例 5 中心句可以在一段的开头起总起下文的作用 可以在一段话的中间起承上启下的过渡作用 还可以在一段话的结尾起概括总结的作用 6 详写就是把事情的整个过程写得清清楚楚 略写就是写得概括 不罗嗦 字数可以少一些 7 中心句要略写 事例要详写 8 段的结构 段的中心略写 段的展开详写 段的结束略写 段是篇的缩影 第三讲怎样写好一幅图画 1 四看一想理思路2 四看 看标题看时间看地点看人物 3 一想 就是展开联想4 理思路 就是将得到的材料排序 理清自己的思路 第四讲怎样写好一个物品 1 这个物品是怎样来的 2 这个物品是什么样子的 3 这个物品是什么做的 4 这个物品的外表怎么样 5 这个物品的里面怎么样 6 这个物品有什么用处 7 你喜欢这个物品吗 8 仔细观察 形状 大小 颜色 材料 1 要对写作的对象进行仔细的观察 2 要写好所写动物的外形特点 这样才能做到写什么像什么 3 要写好动物的生活习性 动物的生活习性指动物怎么吃东西 怎么睡觉 怎么玩耍的 第五讲怎样写好一种你喜爱的动物 4 一定要写出你对小动物的喜爱之情 关键是把小动物的可爱之处写具体 在字里行间透露出你是真喜欢它 第六讲怎样写好一种花草 1 在写一种花草之前 一定要仔细地 有顺序地观察这种事物 在脑子里留下一些深刻的印象 然后再动笔 2 动笔时一般可以按照从整体到局部的顺序 把这种花草写下来 整体指一种花草的大体外形轮廓 局部指这种花草的各个组成部分 3 首先在简要说明你要写的这种花草以后 要先把植物的大体形象轮廓画出来 给读者一个大致的印象 然后再按照根 茎 叶 花 果的顺序一步步写下来 使读者有一个全面细致的认识 4 由于花草是一种季节性很强的植物 一般是春华秋实 可以根据春夏秋冬的季节变化写出不同的特征 即按照春 夏 秋 冬的顺序来写 5 写好花草一定要抓住特征 独具特征的地方详写 和其他植物共有的特征略写 1 选择印象深刻的 感兴趣的 有教育意义的活动来写 2 交代清楚活动的时间 地点 参加的人 活动内容 3 要有详有略 突出重点 第七讲怎样写好一次活动 4 重点是要把活动的进程记录下来 但不能像记流水账一样 必须根据活动的实际情况 选择活动的某一两个阶段详细写 5 要抓好活动中的场面描写和人物描写 任何活动都是由人来进行的 而且是许多人同时进行 所以 要有活动就会有场面 有的人物的活动都相当精彩 我们在写的时候就要抓住这一部分 写好场面和人物 活动才能写好 6 要写出自己的收获和体会 把自己的感受和体会写出来 不仅会让读者分享你的快乐 还会使读者受到启迪和教育 第八讲怎样写好一件事情 1 记清楚记叙文的六要素 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果 2 要写好一件事情 就要按照事情发生 经过 结果的顺序来写 3 要写清楚事情的发生 也就是要写清楚六要素的时间 地点 人物和起因 4 写好一件事最重要的是写好事情的经过 也就是要精雕细琢 描述好事情的发展过程 5 要写好事情的结果 也就是写好六要素中的 结果 6 发生 时间 地点 人物 事情的起因 经过 描写事情的发展过程 结果 写出事情的结局 中心 第九讲怎样写好一个人物 1 弄清楚三个问题 1 你写的是什么人 2 你写这个人的什么事 3 你写的事能说明这个人的什么品质 2 写人必须写事 用典型事例来表现人物的性格 特征 3 要写好人物的外貌 行动和语言 1 外貌 相貌 体态 身材 穿着 写出人物最具特征的外貌特点 2 行动 A 要抓住人物最具特征的动作 B 在 怎么动 上下功夫 C 要有动作的先后顺序 3 人物的语言 A 要符合他的身份和性格 平时要仔细观察 仔细聆听人物说的话 B 写人物语言时要运用多种说话形式 不要总是这个说那个说 而要把 说 写成它的近义词 比如 喊 吆喝 叫 嚷 吼等等 C 在说的前面多用一些表示人物动作神态心理活动的修饰词 比如 激动地说 挥着喊 轻轻地等等 这样会更加容易地写出一个人在特定情况下的特点 第十讲写作文的意义 为什么要学写作文 1 认识自己的五员大将 眼 耳 口 鼻 手 2 认识自我 内心 3 认识他人 4 认识大自然 5 认识生活 社会 6 培养自己的思维能力 7 锻炼自己的阅读能力和分析能力 8 提高自己的语言表达能力 9 表达自己的思想感情 最终目的 第十一讲作文的趣味 1 在作文中描绘自己的美获得快乐 2 在作文中描绘他人的美获得快乐 3 在作文中描绘大自然的美获得快乐 4 在作文中让自己的思想充分自由 想象海阔天空 无拘无束 获得快乐 5 在作文中明白事理获得快乐 6 在作文中懂得知识获得快乐 7 在作文中发明创造获得快乐 第十二讲作文的难易 1 我口说我心 我手写我口 怎么想就怎么写 想怎么写就怎么写 就容易 否则就难 2 作文态度认真端正就容易 否则就难 3 不怕写作文就容易 否则就难 4 有写好作文的强烈愿望就容易 否则就难 5 仔细观察每个人每件事每处景每个物