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文档简介

大学生村官培训学习总结根据县委组织部大学生村官“能力提升计划”安排，我有幸在组织部基层办进行了为期两个月的跟班学习，主要任务是参与xxxx、基层组织建设等中心工作。两个月的工作使我收获颇多，现总结如下：一、以学习促进工作，在工作中不断学习从前在单位时，除了每周一、三集中学习外，平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习，虽然从未间断，但缺乏计划性和深入性，对学习的认识也很片面，只是在需要用的时候，才想起来看书、查资料，特别是对理论知识的学习很欠缺。在跟班学习的第一天，组织部的王部长就对我们新来跟班学习的3名同志提出了要求，希望我们明确本次学习的目的，努力提高自己的理论素养。基层办赵主任、吴瑞刚给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍，要求我们只要一有时间就要看书学习。开始我以为这只是针对跟班学习的同志，在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个学习笔记本，每天在阅读党建杂志和各类书籍时，都会有所记录，在工作闲暇时，就在看书、学习，通过耳濡目染，我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实，每天除了处理交予我们的工作外，其他时间就是学习。在学习的过程中，组织部的同志还教授了我们学习方法，要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点，并对有疑问的地方及时请教，在写组工信息的时候学会加以运用和整理。二、端正工作态度，转变工作作风每天，办公室的电话铃声此起彼伏，很多时候时间紧任务重，加班可以说是家常便饭。在组工干部的影响下，我也严格要求自己，践行“今日事今日毕”，把手头的事认真高效地完成。有一次，我被安排写一篇材料，由于初次接触重要材料的写作，我对此既高兴又担忧。高兴的是领导对我的信任，担忧的是经验尚浅，怕会辜负领导的期望。当我把认真写好的材料交给吴瑞刚时，他肯定了我的工作成果，细心地指出我在结构、排版、用词上的不足，并帮我认真修改。这件事让我感受到组工干部对工作的精益求精、对同事的热心帮助，内心十分敬佩与感激。三、加深文字功底，提高工作能力组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道，必须具备一定的写作能力，也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达，一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象，代表了组织部的形象。在跟班学习中，每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息，通过这项工作，我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血，都是各地好的做法与工作中积累的经验，只有严谨的对待，才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前，通常都要有几道工序，内容编辑、文字校对、版面调整等等，经常是一篇信息要三四个同志经手，大家都很谨慎、认真，这样的态度让我很受触动，这是一种工作态度，更是责任心的表现。我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。非常感谢组织部能给我提供这个锻炼学习的机会，使我开阔了
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