数学组质量分析会简讯——质量分析明方向_第1页
数学组质量分析会简讯——质量分析明方向_第2页
数学组质量分析会简讯——质量分析明方向_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

质量分析明方向交流总结促提升罗倩为了全面提升我校的教育教学质量，注重过程管理，认真分析教育教学工作和学校管理工作中存在的问题，拟定出具体的工作措施，明确努力的方向，切实提高学校常规管理质量和教师专业水平。2018年1月17日数学组教学质量分析会在学校二楼美术室召开，全校数学教师参加了此次质量分析会。会上，各任课教师对期中考试成绩做了汇报，并就自己在教与学中优劣进行了深刻的剖析，通过自己对照自己，对照他人认真分析为自己今后的课堂教学找准目标。本次质量分析研讨会，老师们结合数据分析从“试题评价与建议”、“学生考测情况分析”、“典型错例分析”、“对今后教学的思考”这四个方面对试卷进行详细的分析与交流，展示的是专业的研讨、理性的思考，有效的对话，再次提升了数学团队的合作意识与凝聚力。两个多小时的活动充实而有效，积极而热烈，数学大组每位老师不仅对当前质量监测从“评价学会到评价会学“有了比较清晰的认识，而且达成了今后教学中要加强四个解读的共识：1.解读课标；2.解读教材；3.解读学生；4.解读质量检测的命题与数据背后的秘密。理清了扎实计算基本功，注重数学素养培养的工作思路，展现了老师们会朝着更高的目标一起迈进与成长的信心和决心。会议最后黄雪梅主任对质量分析会进行了小结，首先肯定了数学团队所有教师的工作，兢兢业业，对待工作不怕苦，不推诿的优良传统；同时也对我们的工作提出了一些要求，比如，注重学生计算能力培养，坚持课前五分钟的计算教学等等。通过教学质量分析会，让我们认真总结经验，反思得失,寻
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论