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文档简介
一、统计学简答题复习提纲1. 什么集中趋势和离散趋势?它们常用的指标有哪些?答:集中趋势指标描述的是一组变量值的平均水平或中心位置。常用的平均数指标有三种:算术均数、几何均数、中位数(第50百分位数)。离散趋势指标描述的是资料内部的变异程度,包括极差、四分位数间距、方差、标准差、变异系数。离散趋势指标值越大,说明资料内部变异度越大。常用的指标有:全距、 四分位数间距、方差、标准差、变异系数。2. 结构相对指标、强度相对指标和比例相对指标的关系。答:(1)比例相对指标有反映总体结构的作用,与结构相对指标有密切联系,所不 同的是二者对比方法不同,说明问题的点不同,比例相对指标反映的比例关系是一种结构性 比例,一般侧重有一个经验数据。(2)强度相对指标也反映一种比例关系,相对比例指标而 言,它所反映的是一种依存性比例而非结构性比例,不存在经验数据。3简述平均发展水平与一般平均数的不同点。答:平均发展水平所平均的是研究对象在不同时间上的数量表现,从动态上说明其在某一时期内发展的一般水平,而一般平均数是将总体各单位同一数量差异抽象化,从静态上反映总体某个数量标志的一般水平。4什么是序时平均数?它和静态平均数有何区别?答:(1).将不同时间的发展水平加以平均而得到的平均数叫做平均发展水平,在统计上将这种平均数叫做序时平均数或动态平均数。(2区别:a、序时平均数是现象总体在不同时期上数量表现,从动态上说明其在某一时期内发展的一般水平,故称动态平均数;而一般平均数是将总体各个单位同一时间的变量值抽象化,用以说明总体在具体历史条件下的一般水平,不体现时间的变动,又称静态平均数;b、序时平均数是根据动态数列计算的;一般平均数是根据变量数列计算的.5测定季节变动的主要方法有哪些?答:季节变动的测定方法有两种:一种是不考虑长期趋势影响的同月(或季)平均法;一种是考虑长期趋势影响的移动平均趋势剔除法。6计算平均增长量和年距增长量各有何意义?答:平均增长量:是逐期增长量的序时平均数,说明现象在一段时期内平均每期增长的量。3、年距增长量:年距增长量=报告年某月(季)水平基年同月(季)水平,计算该指标的意义在于消除季节波动的影响7编制综合指数的特点是什么?答:1、先综合后对比 2、综合指数的计算需要有研究总体的全面资料,如果资料不全,综合指数就无法计算 3、综合指数的分子、坟墓指标 都是总量指标,可以综合多种不同种类的个体,具有广泛的综合性。8时期指标与时点指标有何区别和联系?答:时期指标和时点指标的区别:(1)时期指标的数值可连续统计;而时点指标的数值不能连续统计,只能间断统计。(2)时期指标的各项数值可直接相加,相加后表示现象在更长时间内发展变化总量;而时点指标的各项数值一般不能直接相加,相加后无意义(会出现同一单位或标志值在不同时点的重复计算)。(3)时期指标的数值大小与其所包括的时期长短直接有关;而时点指标的数值大小与其所间隔时间长短无直接关系。联系: 时期指标和时点指标都是总量指标,是把总量指标按反映的总体时间状态不同分类的结果。9什么是因素分析?如何利用指数体系进行因素分析? 答: 因素分析法是依据分析指标与其影响因素的关系,从数量上确定各因素对分析指标影响方向和影响程度的一种方法。利用指数体系进行因素分析,一般是采用连锁替代法。 所谓连锁替代法,就是在被分析指标的因素结合式中,根据各因素的性质和相互联系的数量关系,将各个因素的基期数字顺次以报告期的数字替代,有多少因素就替代多少次;每次替代后的结果与替代前的结果进行对比,就是被替代因素的变动对被分析指标变动的影响程度;两者之差就是被替代因素的变动对被分析指标变动的影响绝对额。即从相对数和绝对数两方面分析各因素对现象总体的影响。 10相关分析与回归分析有何区别和联系?答:二者的区别是:(1)相关分析仅能观察相关的方向和密切程度,但不能指出两变量间相关的具体形式.回归分析可以根据回归方程用自变量的数值推算因变量的估计值.(2)相关分析中的两变量是对等的,都是随机变量,不区分自变量和因变量.回归分析中两变量不是对等的,要区分自变量和因变量,且因变量是随机变量,自变量是给定的量. 二者的联系是:相关分析需要回归分析来表明现象数量关系的具体形式,而回归分析是建立在相关分析的基础上的.11抽样估计的三要素是什么?抽样估计的优良性标准是什么? 答:三个要素是估计值、抽样误差范围和概率保证程度。估计的优良标准是无偏性、一致性和有效性12影响抽样误差的因素有哪些?答:影响因素主要有:1) 总体各单位标志值的差异程度 2) 样本的单位数 3) 抽样方法 4) 抽样调查的组织形式13.什么是同度量因素?有什么作用?答:在编制综合指数时,把不能直接相加的量过度到能够相加的量所引入的媒介因素,就称为同度量因素。其作用为:(1)把不能够相加的量转变为可加的、具有经济意义的量;(2)具有权数的作用,通过其取值的不同就可以衡量因素的不同的相对重要程度。14比例相对指标和比较相对指标有什么不同特点? 答:(1)子项与母项的内容不同,比例相对指标是同一总体内、不同组成部分的指标数量的对比;比较相对指标是同一时间同类指标在空间上的对比。(2)说明问题不同,比例相对指标说明总体内部的比例关系;比较相对指标说明现象发展的不均衡程度。15与相关分析相比,回归分析有哪些特点? (1)两个变量之间不是对等关系,一个是自变量,一个是因变量,在进行回归分析时,首先加以确定。(2)相关系数是个抽象的系数,而回归方程是利用自变量的给定值来推算因变量值,它反映的是变量之间的具体的变动关系。(3)有些现象因果关系不明显,x、y两个变量可以互换,从方程式看,存在着两个回归方程:一个是以x为自变量,y为因变量,求出的回归方程称“y倚x回归方程”;另一个是以y为自变量,x为因变量,求出的回归方程称“x倚 y回归方程”。画出图来,是两条斜率不同的回归直线。(4)直线回归方程中的回归系数也有正负号,回归系数为正号,表示两个变量之间的变动方向相同,为负号则表示两变量之间的变动方向相反。(5)回归分析中的自变量是给定数值,不是随机的,而因变量是随机的,代入给定的自变量值,求出因变量的估计值,这个估计值是许多可能数值的平均值,存在着估计标准误差16什么是标志变动度?它有什么作用? 标志变动度是综合反映总体各单位标志值变异程度的指标。标志变动度可用来反映平均数代表现象一般水平的代表性程度,标志变动度愈小,则平均数的代表性愈大。它可以说明现象的稳定性和均衡性。它和平均指标结合应用还可以比较不同总体标志值的相对差异程度。17什么是次数分配?它包括哪些要素?.答:(1)分配数列又称次数分配,或次数分布,是指在统计分组的基础上,将总体的所有单位按组归类,并按顺序排列,形成总体中各单位在各组间的分布。(2)分配数列由两个要素构成,即:总体按某标志所分的各个组;各组次数或频率。18什么是标志变异指标?其作用是什么?答:反映总体中各单位标志值变异程度的指标称标志值变异指标 反映平均数的代表性大小 反映研究总体标志值的稳定性 反映与分析生产过程中的节奏性、均衡性19什么是数量指标和质量指标?它们有什么关系?答:(1)数量指标是用绝对数形式表现的,用来反映总体规模大小、数量多少的统计指标,其数值大小一般随总体范围的大小而增减。质量指标是说明总体内部数量关系和总体单位水平的统计指标,其数值大小不随总体范围的大小而增减;(2)质量指标一般是通过数量指标直接或间接计算而得到的。20.平均指数和综合指数计算结论相同的条件是什么?答: 当数量指标的算术平均数指数,在采用基期总值为权数的特定情况下,与一般综合指数的计算结论相同;当质量指标的调和平均数指数,在采用报告期总值为权数的特定情况下,与一 般综合指数的计算结论相同。例题1(单项选择题)社会经济统计的研究对象是( )。A、抽象的数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量特征和数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法答案:C例题2(单项选择题)标志是说明总体单位特征的名称;标志值是标志的数值表现,所以( )。A、标志值有两大类,品质标志值和数量标志值B、品质标志和数量标志都具有标志值C、品质标志才有标志值D、数量标志才有标志值答案:D例题3(多项选择题)总体和总体单位不是固定不变的,它们随着研究目的的不同( )。A、总体可以转化为总体单位 B、总体单位可以转化为总体C、只能是总体转化为总体单位 D、只能是总体单位转化为总体E、总体和总体单位可以相互转化答案:ABE例题4(多项选择题)在全国人口普查中( )。A、全国所有人口数是总体B、每一个人是总体单位C、人的年龄是变量 D、全部男性人口的平均寿命是统计指标E、某人的性别为“女性”是一个品质标志答案:BCD例题5(填空题)统计总体的基本特征是_、_和_。答案:大量性、同质性、变异性例题1(单项选择题)对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是 ( )。A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查答案:B例题2(单项选择题)对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物、种类等进行调查,以了解我国铁路的货运量的基本情况和问题,这种调查方式属于( )。A、普查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查答案:D例题3(多项选择题)我国第五次人口普查的标准时间是1990年7月1日零时,下列情况应统计人口数的有( )。A、1990年6月29日死亡的人 B、1990年6月29日出生的婴儿 C、1990年7月1日1时死亡的婴儿 D、1990年7月2日出生的婴儿 E、1990年6月30日19时出生,于7月1日6时死亡的人答案:BCE例题4(多项选择题)下列情况的调查单位和填报单位不一致的是( )。A、工业企业生产设备调查 B、人口普查 C、农产量调查 D、工业企业现状调查 E、城市零售商店销售情况调查答案:ABC例题5(填空题)统计调查按调查对象所包括的范围,可分为_调查和_调查。答案:全面、非全面课堂练习:例题1(单项选择题)按某一标志分组的结果就表现为( )。A、组内差异性,组间差异性 B、组内同质性,组间差异性C、组内同质性,组间同质性 D、组内差异性,组间差异性答案:B例题2(单项选择题)某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的( )。A、8090 B、80以下 C、90以下 D、85以下 9099 80.190 90100 8595100109 90.1100 100110 95105110以上 100.1110 110120 105110答案:C例题3(多项选择题)指出下面的数列属于什么类型( )。按生产计划完成程度分()企业数80909010010011015305合 计50A、品质分配数列 B、变量分配数列 C、组距变量分配数列 D、次数分配数列 E、等距变量分配数列答案:BCDE例题4(多项选择题)下列分组哪些是按品质标志分组( )。A、职工按文化程度分组 B、固定资产按用途分组C、工人按工龄分组 D、人口按民族分组E、企业按生产计划完成程度分组答案:ABD例题5(填空题)对总体只按一个标志进行分组称为_分组,对总体按两个或两个以上标志层叠起来进行分组称为_分组。答案:简单、复合例题1(单项选择题)人均粮食消费量是一个( )A、强度相对指标 B、结构相对指标C、比较相对指标 D、平均指标答案:D例题2(单项选择题)权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于( )。A、各组标志值占总体标志总量比重的大小B、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小C、标志值本身的大小D、各组单位数的多少答案:B例题3(单项选择题)已知两个同类型企业的职工工资水平的标准差分别为5元/人、6元/人,则甲、乙两个企业职工平均工资的代表性是( )。A、一样的 B、甲企业乙企业C、甲企业乙企业 D、无法判断答案:D例题4(多项选择题)在什么条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数( )。A、各组次数相等 B、各组变量值不等 C、变量数列为组距数列 D、各组次数都为1E、各组次数占总次数的比重相等答案:ADE例题5(多项选择题)权数对平均数的影响作用表现在( )。A、当标志值较大的组次数较多时,平均数接近于标志值较大的一方B、当标志值较小的组次数较少时,平均数接近于标志值较小的一方C、当标志值较大的组次数较少时,平均数接近于标志值较大的一方D、当标志值较小的组次数较多时,平均数接近于标志值较小的一方E、当各组次数相同时,对平均数没有作用答案:ADE例题1(单项选择题)对两个工厂工人的工资,采取纯随机不重复抽样调查,调查的工人数一样,两个工厂工资方差一样,但第二个工厂工人数多一倍,则抽样平均误差( )。A、 第一个工厂大 B、第二个工厂大C、 两个工厂一样大 D、不能做结论答案:B例题2(单项选择题)在总体内部情况复杂,而且各单位之间差异程度大,单位数又多的情况下,宜采用( )。A、简单随机抽样 B、类型抽样C、等距抽样 D、整群抽样答案:B例题3(多项选择题)从一个全及总体中可以抽取一系列样本,所以( )。A、样本指标的数值不是唯一确定的B、样本指标是样本变量的函数C、总体指标是随机变量D、样本指标是随机变量E、样本指标的数值随样本不同而不同答案:ABDE例题4(多项选择题)在其他条件不变的情况下,抽样极限误差的大小和置信度的关系是 ( )。A、抽样极限误差的数值愈大,则置信度愈大B、抽样极限误差的数值愈小,则置信度愈小C、抽样极限误差的数值愈小,则置信度愈大D、成正比关系 E、成反比关系 答案:ABD例题5(填空题)根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为 。答案:统计量(样本指标)例题6(填空题)抽样误差受到 、 、 、和抽样方法等因素的共同影响。答案:抽样单位数、总体方差、抽样组织方式例题1(单项选择题)当所有的观察值都落在直线上时,则与之间的相关系数为( )。A、r=0 B
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