教科版小学科学五年级下册1.7马铃薯在液体中的沉浮（II ）卷.doc_第1页
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教科版小学科学五年级下册1.7马铃薯在液体中的沉浮（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共3题；共3分)1. （1分）小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，可能是因为（ ）。 A . 盐水没有浮力B . 盐水里的盐太少了C . 马铃薯太大了2. （1分）要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中（ ）。 A . 加清水B . 加糖C . 加盐3. （1分）液体里溶解了其他物质，马铃薯（ ）。A . 一定会浮起来B . 一定会沉下去C . 不能确定二、 判断题 (共6题；共6分)4. （1分）马铃薯有时能在盐水中浮起来，有时会在盐水中沉下去。5. （1分）铜砝码可以浮在水银上。 6. （1分）所有的液体都可以改变物体的沉浮。7. （1分）马铃薯在盐水中是浮的，那么其他物体在盐水中也是浮的。 8. （1分）铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。 9. （1分）只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 三、 填空题 (共5题；共5分)10. （1分）如图所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会_，这一现象说明_ 11. （1分）马铃薯在清水中会_，在浓盐水中会_12. （1分）用_的实验方法可以知道液体中含有什么物质。13. （1分）物体在液体中的沉浮与_有关。14. （1分）马铃薯在清水中_，在盐水中_。四、 解答题 (共2题；共2分)15. （1分）如下图所示，把橡皮泥与塑料笔帽粘在一起，使它能直立着漂浮在水里。笔帽的顶端正好与水面齐平，做成我们的“潜艇”。找一个装满水的矿泉水瓶，把我们“潜艇”放进瓶子，然后拧紧瓶盖。用力挤压瓶子，“潜艇”会沉到瓶底。松开双手，“艇”又会回到瓶子顶部。请根据物体沉浮的有关知识，解释这种现象。 16. （1分）有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。五、 实验探究题 (共1题；共2分)17. （2分）科学探究题。翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C. （1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。 （2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?_，理由是_六、 连线题 (共2题；共2分)18. （1分）马铃薯在液体中的沉浮。 19. （1分） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 判断题 (共6题；共6分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 填空题 (共5题；共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 解答题 (共2题；共2分)15
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