2013-2014学年下学期工作总结

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/620132014学年下学期工作总结20132014学年下学期工作总结20146本学期，我校以市教体局“一一二三”工作思路为指导，落实教育教学常规，全面打造“高效课堂”，推进落实镇教育办作业制度改革，抓好学生养成教育，以“做人民满意教师、教人民满意学生、办人民满意教育”为目标，开展“大练基本功养成好品行”学生养成教育活动和教师“大练基本功追求高水平”活动，抓好学校安全稳定，提高教育教学质量。现将工作情况总结如下一、加强学校重点工作落实，促进学校有序发展1、抓好教学常规的落实工作、积极推进落实镇教育办作业制度改革规范学校的教学管理工作和教师的计划、备课、上课、作业布置与批改、教学检测、课后辅导等教学行为。教导处协同办公室主任、教研组长每周五对教师备课和作业情况对照要求进行检查，并及时召开反馈会议，对落实不到位的教师提出整改意见。学期初、学期中召开教学质量分析会，针对个别科目存在的差距，寻找原因、提出目标、制定措施。通过开展党的群众路线教育实践活动，与教师座谈、交流及时了解活动的开展情况和效果。加强班主任管理工作，召开班主任论坛、教学年会，力争每名学生不掉队。本学期组织了期中考试表彰会、学生优秀作业、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6试卷展示活动、读书活动，学校组织了“庆六一”师生书画展、六一文艺汇演活动。2、师生大练基本功活动教师方面学校继续开展每周教师写一张书法纸、组织一次普通话比赛、板书比赛活动，提高了教师基本功水平。根据章丘市电教站通知，积极组织教师练习运用白板，并对50岁以下教师逐一考核，力争人人达标。学生方面各班有步骤继续开展大练基本功，养成好品行系列活动，注重学生书写、阅读方面训练，学期末组织开展学生基本功比赛活动，举行了学生优秀试卷、作业展示活动3、学校安全工作加强校园安全保卫工作，坚持值班值勤制度，与班主任、任课教师、值班教师、学生家长以及接送学生车辆签订安全责任书，层层落实；学校每周进行一次安全隐患排查和常规安全检查，安全标准记录每周检查一次；学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报对学生开展诚信教育和安全教育，利用主题班会加强学生文明行路、健康教育意识，开展安全教育日活动。二、深化德育工作，构建和谐校园积极开展党的群众路线教育实践活动，开展三万活动，召开党员干部民主生活会，加强教师职业道德、教育教学行为学习，每周一例会组织校委会集中学习，引领模范。抓好学生养成教育，开展了系列主题班会、“感恩教育”征文比赛活动、环保活动；六月份，组织了“庆六一”师生书精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6画展活动和“庆六一”文艺汇演。每周召开班主任会议，加强班级管理，开展系列养成教育活动，结合学校和学生实际，从学习规范、文明礼貌、养成教育等方面培养学生的学习习惯、劳动习惯、卫生习惯，杜绝身边不文明现象。三、存在的问题1、学校管理方面还未形成良好的运行机制，有些上级安排的工作落实效果不是很到位。2、学校现有教师中，老教师较多，在镇四处小学中平均年龄最大，20142015学年我校将有3名教师达到退休年龄，今后两年内将有6名教师达到退休年龄。部分老教师虽然态度认真，常规教学认真落实，但是教法陈旧，多媒体教学设备不会使用，无法适应目前的教学形式。由此部分科目教研活动没有有效开展，集体备课、听评课活动实效性不强，部分非考科目都是老教师担任，或是班主任兼课，使得这些科目，学生纪律涣散，影响了整体的课堂质量。师资配备不均衡，我校现有57周岁以上教师12名，50周岁以上教师19名，双五教师4名，病假教师5名，数学教师中40岁以下教师只有两名。专业教师只有4名。并且有五名教师担任两个班语文教学、五名教师担任两个班数学教学，这在我镇四处小学中最多，并且多数是年龄偏大的教师，导致教学质量很难提高。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/63、教学常规落实方面，单元质量检测效果较差，学校没有按照级部统一组织，不能在同学科教师之间认真组织教学质量分析，导致部分科目没有及时发现问题。平时的学生辅导，学校没有合理、有效的管理制度和方案，学困生问题没有得到及时解决，下一步，要召开教师会，共讨论，制定学困生转化方案和考核制度。4、学生（特别是优秀学生）转学问题严重，留守儿童较多，家校联系较少，学生家庭教育欠缺。5、校舍教学设施及用电线路陈旧，时常影响正常的教学秩序。四、整改措施1、加强家校联系，班主任、任课教师主动和家长多沟通多联系，充分利用家庭教育资源来提高学生成绩。2、组织教师学习新的教学方式观念，利用对媒体教学设备，提高学生的学习兴趣。3、积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。4、制定切实可行的教师考核制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。5、继续推进落实镇教育办作业制度改革，确保作业质量，以此提升教学质量。加强对教师教学常规的检查落实，对精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6学困生加强辅导，有针对性、分层次布置课外作业。