c程序设计实验手册.doc

前言实验一 C程序的运行环境实验二 数据类型、运算符和表达式1、实验目的通过本次实验要求学生掌握以下知识：（1）熟悉数据和运算符的基本概念（2）掌握数据类型、常量、变量的概念，以及常量、变量的定义方法（3）熟练地应用常量、变量和运算符构成表达式，对数据进行处理2、实验步骤（1）分析下列程序的结果，思考输出结果的原因#includevoid main() char a,b,c; a=a;b=b;c=c; a=a+1;b=b-1;c=c-32; printf(%c,%c,%cn,a,b,c); int a1,b1,c1; a1=a-1;b1=b+1;c1=c+32; printf(%d,%c,%dn,a1,b1,c1);#includevoid main() int a,b,p,q; a=1;b=2; p=a+; q=+b; printf(%d,%d,%d,%dn,a,b,p,q); int c,d,e,f;c=d=e=f=2; c*=2+3;d+=d-=d*=d; e=(e+,+e,e%=2); f=(f+) + (+f); printf(%d,%d,%d,%dn,c,d,e,f);（2）编写程序实现以下问题1、求任意两个数的加法、减法、乘法、除法2、编写一个程序将“I love you”这个字符串进行加密，密码规律自定义。（可参照恺撒密码的方式）实验三 顺序程序设计1、实验目的通过本次实验要求学生掌握以下知识：（1）能读懂简单的程序，并对顺序程序设计有初步的认识（2）可以编写简单的顺序程序（3）通过上机调试，了解顺序程序设计中常见的错误，掌握基本的调试技术（逐步分析程序）。2、实验步骤（1） 已知摄氏温度与华氏温度的换算公式 C=5/9（F-32） 编写一个程序求华氏温度为30，70，100。 #includevoid main() float f; float c; scanf(%f,&f); c=(f-32)*5/9; printf(%fn,c);（2） 已知地球半径为6371.0km,编写一个程序计算地球表面积的近似值，并打印输出地球的半径、的近似值、地球的表面积。 void main()float r=6371,s;float pi=3.14;s=pi*r*r;printf(地球的半径是：%.2fn,r);printf(pi的值为：%.2fn,pi);printf(地球的表面积为：%en,s);（3） 已知三角形的三条边a,b,c,求三角形面积的公式为： 编写一个程序读入a,b,c的值，计算出面积F，并输出三条边及面积的值。（开平方根函数为sqrt,在math.h文件中）#include #include void main() float a,b,c,s,F; scanf(%f,%f,%f,&a,&b,&c); s=1.0/2*(a+b+c); F=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); print(三角形的面积为:%f,F);（4）设圆半径r=2,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆柱体积。编写程序，用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。编写程序实现。输出结果如右图所示：#define PI 3.14#includevoid main()float r,h,l,s,ss,v;printf(请输入圆半径：);scanf(%f,&r);printf(请输入圆柱高：);scanf(%f,&h);l=2*PI*r;s=PI*r*r;ss=4*s;v=PI*r*r*h; printf(圆的面积为：%.2fn,s);printf(圆的周长为：%.2fn,l);printf(圆球的表面积为：%.2fn,ss);printf(圆柱的体积为：%.2fn,v); （5）分析下列程序的结果，并看懂程序。#includevoid main() char c1; printf(请输入一个字符:); c1=getchar(); if(c1=a&c1=A&c1=1&c1=9) printf(你输入的是数字：); putchar(c1); else printf(你输入的是其它东东：); putchar(c1); 实验四 选择结构程序设计（一）实验内容1、实验目的通过本次实验要求学生掌握以下知识：（1）清楚的掌握if语句、switch语句的各种使用方法，并灵活运用（2）能读懂if语句、switch语句的流程走向（3）通过上机调试，了解选择程序设计中常见的错误，掌握基本的调试技术（逐步分析程序）。2、实验步骤（1）编程求：void main()int x,y;scanf(%d,&x);if(x!=0)y=x*x-5;elsey=3*x+2;printf(x=%d,y=%dn,x,y);（2）编写一个按月收入额计个人收入调节税的应用程序。记税公式如下： 0 pay=1000或离退休 (pay-1000)*0.05 1000pay=1500 (pay-1500)*0.1+25 1500pay=2000 (pay-2000)*0.15+75 2000pay=2500Tax= (pay-2500)*0.2+150 2500pay=3000 (pay-3000)*0.25+250 3000pay=3500 (pay-3500)*0.3+375 3500pay=4000 (pay-4000)*0.35+525 4000pay=4500 其中：pay 为纳税人的月收入#includevoid main()float tax,pay;scanf(%f,&pay);if(pay=1000)tax=0;else if(pay=1500)tax=(pay-1000)*0.05;else if(pay=2000)tax=(pay-1500)*0.1+25;else if(pay=2500)tax=(pay-2000)*0.15+75;else if(pay=3000)tax=(pay-2500)*0.2+150;else if(pay=3500)tax=(pay-3000)*0.25+250;else if(pay=4000)tax=(pay-3500)*0.3+375;else if(pay 30中度肥胖 ： 体重指数 35重度肥胖 ： 体重指数 40void main()float weight,height,t;printf(请输入体重（公斤）);scanf(%f,&weight);printf(请输入身高（米）);scanf(%f,&height);t=weight/(height*height);printf(%fn,t);if(t18)printf(偏瘦); else if(t=25)printf(正常体重);else if(t=30)printf(超重);else if(t=35)printf(轻度肥胖);else if(t=40)printf(中度肥胖);elseprintf(中度肥胖);（4）任意输入3个数，将之从大到小排序并输出void main() int a,b,c,min,mid,max; printf(请输入三个整数：); scanf(%d%d%d,&a,&b,&c); min=a;max=a;mid=a; if(a=b&a=c) min=a; if(b=c) mid=b; max=c; else mid=c; max=b; else if(c=a&c=b) min=c; if(a=b) mid=a; max=b; else mid=b; max=a; else min=b; if(a9999)place=5;else if(num999)place=4;else if(num99)place=3;else if(num9)place=2;else place=1;printf(place=%dn,place);printf(每位数字是：);ten_thousand=num/10000;thousand=(num-ten_thousand*10000)/1000;hundred=(num-ten_thousand*10000-thousand*1000)/100;ten=(num-ten_thousand*10000-thousand*1000-hundred*100)/10;indiv=num-ten_thousand*10000-thousand*1000-hundred*100-ten*10;switch(place) case 5:printf(%d,%d,%d,%d,%dn,indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand);break;case 4:printf(%d,%d,%d,%dn,indiv,ten,hundred,thousand);break;case 3:printf(%d,%d,%dn,indiv,ten,hundred);break;case 2:printf(%d,%dn,indiv,ten);break;case 1:printf(%dn,indiv);（6）输入数字1，则鸣叫一声，输入数字2，则鸣叫两声，如果是15之外的数，则没有叫声。（提示：程序中定义了一个宏BEEP，当程序中遇到BEEP，便用printf(a);替换,方法如下：）#define BEEP printf(a);/使用switch case 语句实现#define BEEP printf(a);void main()int a;scanf(%d,&a);switch(a)case 1:BEEP break;case 2:BEEP BEEP break;case 3:BEEP BEEP BEEP break;case 4:BEEP BEEP BEEP BEEP break;case 5:BEEP BEEP BEEP BEEP BEEP break;default:printf(errorn);（7）编写整数加减乘除计算器。（比如：你依次输入1+2，计算机会自动进行判别，运算出结果。）/使用switch case 语句实现参考程序如下，请完善后执行。void main()char c;int num1,num2,jg;switch(c) case +:jg=num1+num2;break; case -:jg=num1-num2;break; case *: case : #includevoid main()int a,b;char op;printf(n 输入操作数1,运算符,操作数2: );scanf(%d,%c,%d,&a,&op,&b);switch(op) case +: printf(n %d+%d=%dn,a,b,a+b); break; case -: printf(n %d-%d=%dn,a,b,a-b); break; case *: printf(n %d%d=%dn,a,b,a*b); break; case /: printf(n %d/%d=%dn,a,b,a/b); break; default: printf(n 运算符错误！); 实验五 循环控制程序设计1、实验目的通过本次实验要求学生掌握以下知识：（1）熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法。（2）掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）（3）进一步学习调试程序。2、实验步骤（1）For 循环基础专项练习，从下列实例中体会For循环的用法.求110这十个数的累加void main()int i,sum=0;for(i=1;i=10;i+)sum=sum+i;printf(sum=%dn,sum);.求110这十个数的累乘void main() int i,multi=1;for(i=1;i=10;i+)multi=multi*i;printf(multi=%dn,multi);.求1100中偶数之和void main()int i,sum=0;for(i=1;i=100;i+)if(i%2!=0)continue;sum=sum+i;printf(sum=%dn,sum);.求1100中奇数之积void main()int i;double multi=1;for(i=1;i=100;i+)if(i%2=0)continue;multi=multi*i;printf(multi=%en,multi);.求1+1/2+1/3+1/4+1/10void main()float i,sum=0;for(i=1;i=10;i+)sum=sum+1/i;printf(sum=%fn,sum);.求1-1/2+1/3-1/4+-1/10void main()float i,sum=1,s=1;for(i=2;i=10;i+)s=s*(-1);sum=sum+s/i;printf(sum=%fn,sum);.利用循环输出”a“z”void main()char c=a;while(c=z)printf(%c ,c);c+;.求110这十个数的阶乘之和void main()float i,j,multi=1,sum=0;for(i=1;i=10;i+)for(j=1;j=i;j+)multi=multi*j;sum=sum+multi;multi=1;printf(sum=%en,sum);void main()float i,j,multi=1,sum=0;for(i=1;i=10;i+)for(j=1;j=i;j+)multi=multi*j;sum=sum+multi;multi=1;printf(sum=%en,sum);（2）我国现有人口13亿，按人口年增长率0.8%计算，多少年后我国人口超过26亿。 计算公式 26=13（1+0.008）n (提示：可以使用while 语句，如果使用FOR语句会有问题么？)#includevoid main()int n=0;float people=13;dopeople=people*1.008; n+;while(people=26);printf(n=%dn,n);#includevoid main()int n;float people=13;for(n=0;people=26;n+)people=people*1.008;printf(n=%dn,n);（3）统计你输入的十个两位正整数中偶数与奇数的个数，并求出偶数与奇数各自的总和（提示：要清楚的知道我们判断一个数是基数或是偶数的方法：%，再者对于辅助变量的用法要学会：i+）。void main()int i,num1=0,num2=0,sum1=0,sum2=0,t;for(i=1;i=10;i+)scanf(%d,&t);if(t%2=0)num1+;sum1=sum1+t;elsenum2+;sum2=sum2+t;printf(num1=%d, sum1=%dn,num1,sum1);printf(num2=%d, sum2=%dn,num2,sum2);（4）从键盘上输入一个正整数，找出大于或等于该数的第一个素数（提示：素数就是质数，对于此题目首先要知道如何判断一个数是素数）。#includevoid main()int a,k,i,p=0;printf(请输入一个正整数：);scanf(%d,&a);while(p=0)k=sqrt(a);for(i=2;ik)p=1;else a+;printf(第一个素数是：%dn,a);#include/*void main()/方法考虑使用双层循环，外循环保证运算是在非素数的情况下计算，内循环用来计算素数，一旦找到因子肯定不是素数，直接跳出循环int number,k,i,p=0;/p为逻辑值，如果是素数p!=0printf(请输入一个正整数：);scanf(%d,&number);while(p=0)k=sqrt(number);for(i=2;ik)p=1;else number+;printf(第一个素数是：%dn,number);*/解法2 不使用BREAK void main()/方法考虑使用双层循环，外循环保证运算是在非素数的情况下计算，内循环用来计算素数，一旦找到因子肯定不是素数，直接跳出循环int number,i,j=0,k;printf(请输入一个正整数：);scanf(%d,&number); k=sqrt(number); for(i=number;j=k;i+)k=sqrt(i);for(j=2;j=k&i%j!=0;j+); /重要，求素数的基本算法printf(第一个素数是：%dn,i-1);#includevoid main()int a,k,i,p;printf(请输入一个正整数：);scanf(%d,&a);for(p=a+1;p+)k=sqrt(p);for(i=2;ik)break;printf(第一个素数是：%dn,p);（5）可以选择性的打印出：矩形、等腰三角形、直角三角形、梯形（提示：switch语句与for语句的结合使用，switch语句用于判断选择的图形，for循环用于图形的实现）。void main()int i,j,k;scanf(%d,&i);switch(i)case 1:for(k=0;k5;k+) for(j=0;j8;j+) printf(*); printf(n); break;case 2:for(k=1;k6;k+) for(j=1;j=k;j+) printf(* ); printf(n); break;case 3:for(k=0;k=3;k+) for(j=0;j=2-k;j+) printf( ); for(j=0;j=2*k;j+) printf(*); printf(n); break;case 4:for(k=0;k=3;k+) for(j=0;j=2-k;j+) printf( ); for(j=0;j=2*k+2;j+) printf(*); printf(n); break;（6）打印九九乘法表。void main()int i,j;for(i=1;i=9;i+)for(j=1;j=9;j+)printf(%d*%d=%d ,i,j,i*j);printf(n);（7）统计语句中某个字符的个数。比如：输入：this is an apple，a；则系统输出：a在此句中出现了2次void main()char s30,c;int num=0,k=0;printf(请输入字符串：);while(c=getchar()!=n) sk+=c;sk=0;printf(请输入要查找的字符：);scanf(%c,&c);for(k=0;sk!=0;k+)if(sk=c)num+;printf(%c总共出现了%d次n,c,num);oid main()char s30,c;int num=0,k=0;printf(请输入字符串：);gets(s);printf(请输入要查找的字符：);scanf(%c,&c);for(k=0;sk!=0;k+)if(sk=c)num+;printf(%c总共出现了%d次n,c,num);（8）求水仙花数。比如：135=13+33+53（提示：此题的关键是，如何将数的个位数、十位数、百位数从数中分离出来）#includevoid main()int i,j,k,n;printf(水仙花数是：);for(n=100;n=999;n+)i=n/100;j=(n-100*i)/10;k=n-100*i-10*j;if(n=pow(i,3)+pow(j,3)+pow(k,3)printf(%d ,n);printf(n);（9）任给一个自然数，将其分解为各个因子的乘积，并按规定的格式显示。例如：输入24，输出应为：24=1*2*2*2*3。void main()int n,t,i,a10=1,k=1;scanf(%d,&n);t=n;for(i=2;i=n;i+)if(t%i=0)t=t/i;ak=i;k+;i-;for(i=0;ik;i+)printf( %d,ai);printf(n);/*void main()int number,temp,i,a10=1,k=1;scanf(%d,&number);temp=number;for(i=2;i=number;i+)if(temp%i=0)temp=temp/i;ak=i;k+;i-;for(i=0;ik;i+)printf( %d,ai);printf(n);*/求质因子，主要思想和求素数一致，将其中的约数给求出来，注意，因子是可以相同的，整个过程相当于因子分解/基本思想，从2到数本身反复尝试因子。void main()int number,temp,i;scanf(%d,&number);temp=number;printf(number=1); /1是真因子，是连成式的前导部分for(i=2;i=number;)if(temp%i=0)printf(*%d,i);/temp/=i;/下一次循环，循环变量不变，因为当前值仍然可能为因子，在这种情况下TEMP值在减少/即终值在减少，自然循环逼近结束elsei+;/循环变量增加的条件是当前循环变量不是因子，自然尝试下一个printf(n);（10）用牛顿迭代法求方程2x3-4x2+3x-6=0在1.5附近的根。#includevoid main()float x,x0,f,f1;x=1.5;dox0=x;f=(2*x0-4)*x0+3)*x0-6;f1=(6*x0-8)*x0+3;x=x0-f/f1;while(fabs(x-x0)=1e-5);printf(方程根%6.2fn,x);（11）一个孤岛上，有一只猴子和一堆桃子，这只猴子每天吃桃子的一半多一个，第十天，只剩下一个，问共有多少个桃子。void main()int i,total=1;for(i=2;i=10;i+)total=(total+1)*2;printf(总共有%d个桃子n,total);*（12）两个乒乓球队进行比赛，各出3人。甲队为A、B、C3人，乙队为X、Y、Z3人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。A说他不和X比，C说他不和X、Z比。请编程找出3对赛手的名单。void main()char i,j,k;for(i=x;i=z;i+)for(j=x;j=z;j+)if(i!=j)for(k=x;k=z;k+)if(i!=k&j!=k)if(i!=x&k!=x&k!=z)printf(a-%c,b-%c,c-%cn,i,j,k); 实验六 数组（一）实验内容1、实验目的通过本次实验要求学生掌握以下知识：（1）掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法（2）掌握字符数组合字符串函数的使用；（3）掌握与数组有关的算法（特别是排序算法）。2、实验步骤（1）分析下列程序的结果，并思考产生结果的原因：#includevoid main() char a6=xuhai; int b33=1,2,3,4,5,i; for(i=5;i=0;i-) printf(%c,ai); printf(%d,b01+b11+b22);#includevoid main()char a6=xuhai;int b33=1,2,3,4,5,i;for(i=5;i=0;i-)printf(%c,ai);printf(%d,b01+b11+b22);（2）计算，保存和输出 的值 （提示：sin（x）函数在math.h文件中，定义数组x10存储由键盘输入的10个数（for循环实现），再用for循环依次计算出这10个数相应的y的值，并存储到数组y中，最后打印数组y）。#includevoid main()double a10;int i;double b10;for(i=0;i10;i+)scanf(%lf,&ai);for(i=0;i10;i+)bi=2*sin(ai)*sin(ai)+5*sin(ai*ai);for(i=0;i10;i+)printf(%.2f ,bi);printf(n);（3）用筛选法求100之内的素数。（提示：定义一个整型数组n用来表示1到100数中，哪些是素数，哪些不是，如果i是素数，则ni=1，否则ni=0。初始化时可以将每个数组值都赋值为1）#include#includevoid main()int m,k,i,n=0;for(m=1;m=100;m+)k=sqrt(m);for(i=2;i=k+1)printf(%d ,m);n=n+1;printf(n);（4）a、用冒泡排序法对10个数据进行排序后输出 b、从键盘输入一个数，要求按排序好的顺序将它插入到a题数组的合适位置c、从键盘输入一个数，要求在b题中的数组中找到该数据的位置并将其删除。#includevoid main()int a11,i,j,temp,t,n=0;for(i=0;i10;i+)scanf(%d,&ai);for(i=0;i9;i+)for(j=0;jaj+1)temp=aj;aj=aj+1;aj+1=temp;for(i=0;i10;i+)printf(%d ,ai);printf(n);printf(请输入要插入的数字：);scanf(%d,&t);if(t=0;i-)ai+1=ai;a0=t;elsefor(i=9;i=0;i-)if(ait)ai+1=ai;else break;ai+1=t;for(i=0;i11;i+)printf(%d ,ai);printf(n);printf(请输入要删除的数字：);scanf(%d,&t);for(i=0;it)break;for(j=i;j11;j+)aj-n=aj;for(i=0;i11-n;i+)printf(%d ,ai);printf(n);*（5）给定两个一维数组a和b，每个数组由相异的整数元素组成。将公共的元素存入数组c中；数组a的特有元素存入数组d中，数组b中的特有元素存入数组e中。最后把结果输出。（提示：定义整型变量b_has,a_has作为标准位，分别表示某个数是否在b或a中。当在处理数组ai时，当b_has=1，表示这个数也在数组b中，将ai赋给数组d中；当b_has=0，则表示数组b中没有该数，那么将ai赋给c中。bi处理和ai类似）void main()int a5,b5,c5,d5,e5,i,j,k=0,m=0,n=0;printf(请输入数组a:n);for(i=0;i5;i+)scanf(%d,&ai);printf(请输入数组b:n);for(j=0;j5;j+)scanf(%d,&bj);/for(i=0;i5;i+)/ei=bi;for(i=0;i5;i+)for(j=0;j5;j+)if(ai=bj)ck=ai;k+;break;if(j=5)dm=ai;m+;for(i=0;i5;i+)for(j=0;jk;j+)if(bi=cj)break;if(j=k)en=bi;n+;printf(数组c里面的元素为:n);for(i=0;ik;i+)printf(%d ,ci);printf(n);printf(数组d里面的元素为:n);for(i=0;im;i+)printf(%d ,di);printf(n);printf(数组e里面的元素为:n);for(i=0;in;i+)printf(%d ,ei);printf(n);（6）设计一个程序。a、形成矩阵a= b、计算两条对角线元素的和与成绩；c、计算方阵中所有不靠边元素之和d、计算方阵中所有靠边元素之和e、将a的非对角线上的元素清零，并打印输出。（提示：画图，并很清楚的看懂aij中下标的变化规律）void main()int a55,i,j,t,sum=0;for(i=0;i5;i+)t=2;for(j=0;j=i;j+)aij=1;for(j=i+1;j5;j+)aij=t;t+;for(i=0;i5;i+)for(j=0;j5;j+)printf(%d ,aij);printf(n);for(i=0;i5;i+)sum=sum+aii;printf(主对角线上的元素和为：%dn,sum);sum=0;for(i=0;i5;i+)sum=sum+ai4-i;printf(次对角线上的元素和为：%dn,sum);su