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文档简介

定边镇学区学校发展共同体六年级数学下册导学案定边镇学区学校发展共同体六年级数学下册导学案 课 题圆柱的体积 二 所属单元第一单元 单元教学共 13 课时 第 6 课时主备人王国琪 审核组成员师锋 党燕 张莉艳 梁汉瑜 王瑶 王芳 审核领导 朱治伟分享学校分享人 学习目标 1 进一步理解和掌握圆柱的体积计算公式 并能应用到实际解决问 题中 2 培养学生初步的空间观念和思维能力 让学生认识 转化 的思 考方法 学习重点理解和掌握圆柱的体积计算公式 学习难点圆柱体积计算公式的推导 学习策略自主学习 小组合作 动手操作 学习过程教学调整 温故知新温故知新 练习练习 出示 练一练 第 1 题 同桌口头说说每道题的解题思路 并列式完成 全班订正 并总结圆柱体的体积计算公式 导学释疑导学释疑 新授新授 自主尝试 自主尝试 1 完成 练一练 第 4 3 2 题 讨论解题思路 独立完成 小组订正 全班订正 合作探究 合作探究 练一练 第 6 题 学生先独立完成 再组织交流 提示 由于下面的计算中都要用到半径 可以先根据底 面周长算出半径 再分别计算表面积 体积等 还要注意题 中的单位不同 3 小题关键要理解 截成 3 段要截 2 次 每截一次就增加 2 个底面 巩固提升巩固提升 训练训练 基础训练 基础训练 1 一个圆柱形水桶的体积是 24 立方分米 底面积是 6 平方分米 桶内装满了水 求水面高是多少分米 水桶铁 皮厚度忽略不计 2 一个圆柱形量桶 底面半径是 5 厘米 把一块铁块 从这个量桶里取出后 水面下降了 3 厘米 这块铁块的体积 是多少立方厘米 拓展延伸 拓展延伸 寻找日常生活中的三个粗细不同的圆柱形物体 1 分别估计它们的体积 2 测量相关数据 计算它们的体积 3 比较估计值与计算值 哪一种圆柱体的体积你容易 估计错 总结提高总结提高 归纳归纳 通过今天的学习 我学会 我在 方面 表现好 在 方面表现不够 以后我会注意 的是 延伸训练延伸训练 作业作业 必做题 小练习册 第 8 页第 4 1 3 题 选做题
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