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秋水学案4【导学过程】一、自主学习（一）识记字音泾（ ）流 涘（ ） 渚（ ）崖 殆（ ）（二）落实文言基础知识1指出通假字并解释泾流之大 不辩牛马2词类活用秋水时至顺流而东行东面而视且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义3一词多义：若 望洋向若而叹曰。以为莫己若者。闻 闻道百，以为莫己若者。少仲尼之闻而轻伯夷之义者4古今异义：东面而视于是焉河伯始旋其面目吾非至于子之门，则殆矣；吾长见笑于大方之家；5特殊句式以为莫己若 我之谓也闻道百 吾长见笑于大方之家6课文成语：望洋兴叹贻笑大方大方之家（三）走近作者庄子，名周，（ 约公元前369年约前286年）， 时代哲学家、散文家，宋国蒙（今河南商丘市东北）人，曾任漆园吏。后隐居终老一生。庄子是继 之后道家学派的大师，他和庄子并称为“ ”。今本庄子33篇，道家经典之一，又名南华经，其中内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇，代表作品是逍遥游。一般内篇是庄子自著，外篇、杂篇是庄周的门徒所著。二、合作探究1课文中作者主要是用什么方法来说理的？分析说明其作用？2课文的寓意是什么，告诉我们一个什么样的道理？三、巩固提高1对下列句子中通假字的解说，不恰当的一项是（ ）A泾流之大 “泾”通“径”，直B两涘渚崖之间，不辩牛马 “辩”通“辨”，分辨C寒暑易节，始一反焉 “反”通“返”，往返D东面而视，不见水端 “见”通“现”，现出2从词类活用看，下列加点的词的用法，与“秋水时至”中的 “时”相同的一句是（ ）A顺流而东行，至于北海B而轻伯夷之义者C且夫我尝闻少仲尼之闻D既来之，则安之3下列词语加点的字，解释有误的一项是（ ）A时至 时：指时令、季节B东面而视 东面：脸朝东泾流 泾：同“径” 闻道百 道：道理C旋其面目 旋：掉转D望洋向若 望洋：面向海洋莫若己 若：比得上 少仲尼之闻 少：动词，小看四、拓展迁移（一）庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” 庄子钓于濮水（二）昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦
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