初中科学浙教版八年级上册2.3大气的压强（第2课时）B卷.doc

初中科学浙教版八年级上册2.3 大气的压强（第2课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共16分)1. （2分）下列几个日常事例中没有利用大气压的是（ ）A . 用吸管吸饮料B . 吸盘式挂钩吸在墙壁上C . 用力吸螺蛳D . 医生用针筒给病人注射药液2. （2分）医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多科学知识，有关下列说法正确的是（ ）。 A . 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能增加振动的振幅，听的更清楚B . 医生给儿童肌肉注射疫苗时，是利用大气压强将药液压人儿童肌肉内的C . 喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是气体的扩散现象D . 医生用B超给病人体检时，是利用超声波能够传递能量获取图像的3. （2分）下列生活用品中，不是利用大气压来工作的是（ ） A . 针筒吸药液 B . 真空保存袋 C . 热气球升空 D . 吸尘器 4. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 船闸是利用连通器原理工作的B . 海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C . 人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D . 并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小5. （2分）如图所示的实例中，利用大气压的是（ ） A . 用回水管的“水封”阻隔臭气B . 潜水艇在海里航行C . 用锅炉水位计标示锅炉中的水量D . 用吸管吸饮料6. （2分）某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是（ ）A . 唾液把瓶粘住了B . 瓶内气压变小了C . 瓶外气压减小了D . 瓶子重力减小了7. （2分）在海拔2千米以内，可以近似地认为海拔每升高12米，大气压变化1毫米汞柱。随着海拔的升高，大气压强_(填“降低”“不变”或“升高”)。若海平面处的大气压为p0 ， 则海拔为h(h2 000米)处的大气压px_(只写解析式，不要求带单位)。 8. （2分）援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因：_；提出一个把饭煮熟的方法_。 二、 中档题 (共6题；共12分)9. （2分）关于大气压强，下面几种说法中正确的是（ ） A . 大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的B . 海拔越高，大气压强越大，所以饭越难煮熟C . 同一地点大气压是不变的，因同一地点海拔高度相同D . 在某地做托里拆利实验时，测得水银柱的高度为750mm，可能是准确的10. （2分）小明同学学了八年级科学上册的有关内容后，给出了四个结论。其中有错误的是（ ） A . 激素在血液中含量极少，但对很多生命活动起着重要的调节作用B . 注射器能将药液吸入针筒是利用了大气压的作用C . 温度越高，分子运动速度快，所以温度高，物质溶解快D . 玻璃是绝缘体，但玻璃被烧红时会导电，这时它还是绝缘体11. （2分）小明同学学了八年级科学上册的有关内容后，给出了四个结论。其中有错误的是（ ） A . 注射器能将针筒内药液推压出来是利用了大气压的作用B . 温度越高，分子运动速度快，所以温度高，物质溶解快C . 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的D . 激素在血液中含量极少，但对很多生命活动起着重要的调节作用12. （2分）如图所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（ ）A . 晓明对牛奶产生吸引力的作用B . 吸管本身有吸牛奶的作用C . 大气压作用在牛奶液面上的结果D . 牛奶压力的作用13. （2分）地球是人类赖以生存的“家园”。大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存。请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（ ） A . 用天平测出物体的质量B . 水往低处流C . 将衣服上的灰尘抖下D . 用吸盘挂钩挂衣服14. （2分）小敏假期要外出一段时间，她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，如图所示，这样就能使盆景中的水位保持一定的高度。其原理：当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于_作用在盆景中的水面上，所以水不会从瓶中流出来，此时，瓶内水上方的气压_(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压；当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，瓶中的水就要向外流，瓶内的水产生的压强会不断_(填“增大”“减小”或“不变”)；一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水就可以保持一定高度，瓶口处的压强总是_(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。 三、 拓展题 (共1题；共2分)15. （2分）临安昌化等山区盛产板栗，板栗加工厂通常采用“低压法”去壳，即在2千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法溢出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去壳。某科研小组想研究用板栗“低压法”爆壳时，爆壳率与温度的关系。图甲是实验装置示意图。实验过程如下： 准备实验板栗若干份，每份2千克设置爆壳箱内的气压恒为2千帕，分别在60、65、70、75 和80的温度下对5份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为60分钟，记录爆壳数并计算爆壳率重复步骤进行多次实验，并计算各温度下爆壳率的平均值，实验结果如图乙所示（1）实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？_。（写2点） （2）分析图乙可以得出的结论是_。 （3）查阅资料得知：板栗内外气压差越大爆壳率越大，同时壳内气体更容易逸出。科研小组又进行如下实验：取2千克实验板栗，先在气压恒为101千帕、温度恒为80的条件下预热30分钟，然后立刻放入气压恒为2千帕、温度恒为80爆壳箱中进行30分钟爆壳，多次实验发现爆壳率上升为90。请解释其原因：_。 第 7 页 共 7 页参考答案