咏华山 第1课时_第1页
咏华山 第1课时_第2页
咏华山 第1课时_第3页
咏华山 第1课时_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。课 题咏华山课型新授课时共 3 课时第 1课时学习目标1能正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课的17个生字，绿线内的9个只识不写。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。学情分析重点、难点：学会生字,理解由生字组成的词语易混、易错点：有感情朗读课文。学生认知基础：有感情朗读课文。时间分配学 10分钟 讲 15分钟 练 15分钟 教法与学法合作交流法 探讨法教学准备图片，小黑板。学生活动教师助学课后改进一导入新课1板书课题：9咏华山（齐读）2学习生字“华”3释题。板书课题，齐读课题。让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。学生活动教师助学课后改进4指导看图。（出示华山风景图），让学生从整体上感知图意然后提问：通过看图，你们觉得华山有什么特点。5华山到底怎么个高法？本课是谁咏华山？请大家带着这些问题听老师读课文。二范读课文1范读课文。2指导学生借助拼音自由读课文。三学习生字词1卡片出示生字，指名认读。2开火车读生字。3分析字形，指导书写，理解部分字意。4描写生字，。要求：咏，就是用诗词来叙述。简单介绍华山的地理位置范读课文。教师巡视指导让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。学生活动教师助学课后改进（1）看准字的结构，放慢速度。（2）在练习本上练写生字5照样子，按笔顺描红。四课堂小结。教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论