人教部编版六年级语文上册一课一练27.有的人.doc

人教部编版六年级语文上册一课一练27.有的人姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共7题；共32分)1. （1分）看拼音，写词语。 f touxng xyo hopng xzn men_k linpn mngdng rnzh juy dng_2. （1分）按查字典的要求填空如果知道“逆”的读音，应该用_查字法查字典，先查字母_，再查音节_。在字典中，“逆”的解释有：向着相反的方向；不顺从；背叛者；迎接。“逆行”一词中“逆”应选第_种解释。如果知道“乏”的字形，应该用_查字法查字典，应先查_部，再查_画。根据意思写词语顽：固执_ 顽皮_ 愚蠢无知_3. （3分）选词填空 （1）持续 连续 继续 这几天的1高温使很多人中了暑。取得了好成绩，我也不能骄傲，还应该2努力。这几天3下了几场大雨，使旱情得到了缓解。（2）神奇 好奇 惊奇 网络世界真是太1了。我带着2的心情，去参观科普展览。他的进步实在太大了，令所有的老师和同学都感到非常3。4. （6分）判断下面的说法是否正确 （1）英国著名化学家波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。 （2）一位加拿大医生通过反复的观察实验得出了结论：当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。 （3）大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色。 （4）美国麻省理工学院的谢皮罗教授研究出了水的漩涡与地球的自转有关。 5. （4分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 石灰吟墨梅马诗都运用了托物言志的写法。B . “卢沟桥事变”发生在1937年7月7日，标志着抗日战争的全面爆发。C . 学会合作一文中，作者写“外国教育家的实验”这一事例，只是为了说明成功的合作要具有协作精神。D . 理想的风筝中“教室里腾起一片笑声”，一个“腾”字写出了笑声来得突然，道出了场面的热闹，说明刘老师刚才的话太有趣了，大家都被逗乐了，更看得出刘老师很乐观。6. （8分）阅读下面片段，回答问题。 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她多想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）本文段选自课文_，作者是丹麦作家 _，我还读过他的作品，例如_、_（2）“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是 _。（3）小女孩大年夜冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”选择正确的解释（ ） A . 小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。B . 小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。C . 小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂，她死得这样悲惨，这样令人同情。（4）读了这则语段，你有什么体会，你想对小女孩说些什么？ 7. （9分）阅读下文，回答问题。 陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的列车。我躺在铺位上看杂志，听到一声温柔的（呼喊 呼唤）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到我的枕边，我只好有礼貌地（道歉 道谢）。夜深人静，我拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很（精致 精细）圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果，结果中毒了我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外多一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果”我很（羞愧 内疚），她能把我想象得和她女儿一样，而我却没把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果（1）选择文中括号里恰当的词语。 温柔的_（呼喊 呼唤） 礼貌地_（道歉 道谢）（精致 精细）_圆滑 很_（羞愧 内疚）（2）由这个红苹果，引出“我”一系列的心理活动，按提示选择相关的词语填在横线上。 A警惕 B内疚 C怀疑 D打算对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的。感觉，称为_。疑惑、不很相信，称为_。考虑、计划，称为_。内心感觉惭愧不安，称为_。（3）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为（ ）（多选） A . “我”并不喜欢吃苹果。B . “我怀疑妇女的好意，不敢吃。C . “我”接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。D . “我”想到童话的故事，怕中毒。（4）“苹果送到唇边时，我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果”这句话的含义是什么？ （5）这