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文档简介

1 1 第二章第二章 整式的加减整式的加减 复习课学案复习课学案 班级 姓名 学号 学习目标 学习目标 1 使学生对本章内容的认识更全面 更系统化 2 进一步加深学生对本章基础知识的理解以及基本技能 主要是计算 的掌握 学习重点 学习重点 运用基本概念和法则解决最基础的问题 学习难点 学习难点 整式的加减 易错点 去括号中符号的变化 1 1 本章知识网络图本章知识网络图 用字母表示用字母表示 数数 列式表示数量关列式表示数量关 系系 单项单项 式式 多项多项 式式 整式整式整式的加整式的加 减减 合并同类合并同类 项项 去括号去括号 2 2 知识梳理知识梳理 1 1 填表填表 用时用时 4 4 分钟分钟 表 1 单项式 3axy 22c ab 32abcd0 6xy 5 2 2a r 系数 次数 表 2 多项式最高次项次数项数常数项 1 abc 652 2 xx 132 2233 nmnmnm 2 2 合并同类项 合并同类项 用时用时 2 2 分钟 分钟 2 2 3 1 mm 52 2 cc 33 3 22 mm baba 22 42 4 2 ba 3 3 去括号 用时 去括号 用时 2 2 分钟 分钟 1 2 cba cba 3 4 2 ba 324 yx 三 知识综合运用 用时三 知识综合运用 用时 6 6 分钟分钟 例 化简求值 其中 22 32abababab 1 3 ba 练习 1 化简求值 其中 23 4123 22 baaaba 1 3 ba 2 请写出系数 3 次数是 5 且只含有 x y z 三个字母的三个单项式 四 分层练习四 分层练习 A A 组 用时组 用时 1414 分钟分钟 1 列式表示 1 一辆汽车行驶速度为 65 千米 时 t 小时行驶 千米 2 长岗中学七 1 班共有学生 m 人 其中女生比全班人数的一半少 2 则 女生有 人 3 某种苹果的售价是每千克 x 元 用面值 50 元的人民币购买 6 千克 应找 3 3 回 元 2 把下列各式填在指定的集合中 填编号即可 15ab x y 0 6 32n m x 7 1 17 2 xyy 单项式集合 多项式集合 整式集合 3 选择题 1 找出下列单项式中的次数相同的是 A B C D 22 33abba 与xyyx 3 1 2 1 22 与3 3与 xxut2 3 1 与 2 下列属于三次多项式的是 A B C D 53 ay ab543 1 abc 22 2yxyx 3 关于代数式 下列结论正确的是 3 2 23b a A 这是系数为 2 的 5 次单项式 B 这是系数为 3 的五次单项式 C 这是系数为的二次单项式 D 这是系数为的五次单项式 3 2 3 2 4 下列个判断中 正确的个数是 是同类项与 23 32yy是同类项与 2 2102 不是同类项系数不同的两个项一定不是同类项与 22 3 3 1 yxyx A 1 B 2 C 3 D 4 4 若与是同类项 那么 2 5 3 yxm n yx 24 2 nm 5 化简 1 2 8653 22 xx 83 4 125 2 aaa 6 1 当时 2 1 1 nmmnm 2 4 4 2 化简求值 其中 22 262xxxx 2 x B B 组组 1 已知 计算 A B 142 27 22 xxBxxA 2 1 观察下面的单项式 根据你发现的规律 写出第 9 个 4 3 2

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