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20.1.2中位数和众数练习导学案钦州市钦北区新棠镇中梁艳萍 一、中位数的概念应用1、找出下列各组数据的中位数分别是多少? （1）2 3 5 7 8 （2）2 8 6 4 8 9（3）5 4 8 5 8 2 4 8 二、中位数练习巩固 1.八年级二班在参加植树活动中，六个绿化小组植树的棵数分别是：10,11,9,12,14,8.则这组数据的中位数是_.2.某市某一周的最高气温统计统计如下表：则这组数据的中位数是 最高气温/25262728天数1123三、小组讨论3数学老师布置10道选择题作业，批阅得到如下统计表，根据表中数据可知，这45名学生答对题数组成的样本的中位数是_.四、众数的概念应用 1、求下列各组数据的众数：（1）2,5,3,5,1,5,4； （2）5,2,6,6,3,3,4,3,7,6；（3）2,2,3,3,4；五、众数的练习巩固1、下面的扇形图描述了某种运动服的S号、M号、L号、XL号、XXL号在一家商场的销售情况.请你为这家商场提出进货建议.六、课堂练习1.数据11, 8, 2, 9, 2, 7, 3, 2, 5的众数是 中位数是 .2.数据15, 20, 20, 22,30,30的众数是 ,中位数是 3.一组数据18,22,15,13，x,7，它的中位数是16,则x的值是_.4.已知一组据：0，2，x，4，5的众数是4，那么这组数据的中位数是_5.一组数据由6个3,8个11,1个12,1个21组成，则这组数据的众数是（ ）A、 8 B、11 C、21 D、16.下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况.请找出这些工人日加工零件数的中位数，并说明这个中位数的意义.7、某校男子足球队的年龄分布如条形图
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