2019年小学语文抽测练习卷.doc

2019年小学语文抽测练习卷姓名：_ 准考证号：_说明：1答题前，请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。2全卷试题分为“积累与运用”、“阅读”和“习作”三部分，共8页。3“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔涂在答题卡上；“习作”部分请写在答题卡上。4考试时间为60分钟，请合理安排答题时间。5考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用一、 下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 gn yn mng jng1. A 春 耕 B隐 约 C好 梦 D镜子 zhn su rn bin2A震惊 B搜寻 C任何 D大腹便便 ch shi ji z3A 风驰电掣 B 晾晒 C 暑假 D 扎辫子sn p nn t 4A 松 散 B 湖 泊 C 遇 难 D 提 防二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5A 创 造 B 询 问 C 传 递 D 钩 鱼6A 规 定 B 慈 爱 C 变幻无常 D 流连望返7A 糊涂 B 巡逻 C 俘虑 D 预料8. A 破裂 B 谱写 C 不已为然 D 有恃无恐 三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9庆 贺 A 庆 幸 B 庆 祝 C 庆 典 D 贺 礼10.直爽A凉爽 B爽朗 C清爽 D爽快11. 勉励 A励志 B 勤勉 C鼓励 D 免除12坚定 A 坚决 B坚强 C肯定 D 坚持四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13读了名人的故事，小文深有 地说：“勤奋出天才！”A感动 B感受 C感慨 D感触14.已经是晚上九点了，他却依然在 地看我要做个好孩子。A不由自主 B 奋不顾身 C 专心致志 D 勤勤恳恳15贝多芬晚年 耳朵聋了， 他仍然坚持不懈地谱写乐曲。 A除非不可 B不仅而且 C只有才能 D虽然但是16.这周 下了几天雨，所以地面潮湿极了。A连续 B陆续 C继续 D忽然17.小男孩与妈妈走散了，正当他 ，急得要哭时，广播里传来了寻人启事。A不知所措 B有口难言 C哭天喊地 D束手待毙五、古诗文积累18诗句“窗含西岭千秋雪”下半句是 A一行白鹭上青天 B门泊东吴万里船 C野渡无人舟自横 D秋水共长天一色19下面诗句中，哪句描写了江南风光？ A 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。B 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。C 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。20下列诗句中，不是描写儿童天真可爱的诗句是 A 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 B 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 C 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 D 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。第二部分 阅读袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”袋鼠说：“你怎么是牛呢？ 牛我见过， 比我还大哩！ 再说， 我也不是鼠呀！”“不对！”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为何叫我蜗牛呢？既然黄牛、水牛和牦（mo）牛等等都是牛，那我蜗牛自然也是牛了。同样，如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蜗牛争辩，乘蜗牛不注意，它悄悄地走开了。它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。21蜗牛为什么会生气？（ ）A因为袋鼠看不起它。B因为袋鼠没和它打招呼.C因为袋鼠说它不是牛。D袋鼠踩到了它。22.袋鼠不想和蜗牛争辩的原因？（ ）A袋鼠害怕蜗牛了。B袋鼠还有重要的事情处理。C袋鼠知道蜗牛不是一头真正的牛。D袋鼠承认蜗牛是一头牛。23.蜗牛认为自己是一头牛，是因为（ ）A蜗牛觉得自己很高大。B蜗牛觉得自己的名字中有个牛字。C蜗牛和黄牛生活在一起。D蜗牛认为袋鼠是一只鼠只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗？那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，这些设想即使实现了，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！24.人类生活的陆地大约占地球的（ ）。A.五分之一B.三分之一C.四分之一D.二分之一25.关于地球，下列说法错误的是（ ）。A. 地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。B. 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。C. 地球上的各种资源是有限的。D.地球资源枯竭后，人类可以到另一个星球上生存。26. 地球是一个（ ）的星球。A.半径有6300多里B. 半径只有6300多公里C.半径有6300里D.半径有6300公里27.人类需要的许多资源，水资源、森林资源等不能再生是因为A地球上的资源是有限的B这些资源没有再生能力C人类任意破坏，滥用化学药品 撒尿的孩子在一本新到的小螺号上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩。他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座雕像，妈妈说是青铜铸成的。这小男孩浑身光溜溜的，连条游泳裤都不穿，正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了他的故事后，我立即非常尊敬他了。妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便。忽然他看见侵略军正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。炸药一响，城市就完了，全市的居民也要完了。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿！导火索的火苗被尿浇灭了。就在这时，侵略军发现了于廉，把他杀害了。为了纪念这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸了一个铜像，屹立在比利时的首都布鲁塞尔城。妈妈说，于廉站在那儿已经有多年了。在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有：有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红缎子衣服呢！人们都知道他并需要衣服，可还要送给他。28于廉是哪国人 ？ （ ）A比利时B布鲁塞尔C德国D英国29.联系短文内容给“急中生智”的“急”选择正确的解释是（ ）A急迫、紧急B着急C容易发怒D急切30.人们知道于廉并不需要衣服可还要送给他，这是因为（ ）。A. 人们怕于廉受冻，所以纷纷送衣服给他。B. 不穿衣服浑身光溜溜的，太难看了。C. 他为了救整个城市失去了自己的生命，人们非常感激他。D. 这些衣服各式各样，代表了城市的形象。31.于廉对准导火索撒尿的原因是（ ）。A. 他觉得对准导火索撒尿是一件有趣的事。B. 他不小心把尿撒到了导火索上。C. 只有把导火索的火苗浇灭，炸药才不会爆炸。D. 侵略军命令他对准导火索撒尿。32. 你觉得于廉是个怎样的孩子？ （ ） A. 他是一个调皮可爱的孩子。B 他是一个机智勇敢、热爱祖国的孩子。C 他是个胆小懦弱的孩子。D. 他是个勇于创新、坚定执著的孩子。 第三部分 习作33你们学校、班级开展过的哪些活动？想一想，选一件印象深刻的写下来。题目自己定。附送：2019年小学语文排列顺序题集三、典型例题1把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，在句子前标上序号。( 4)姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”( 3)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。(1 )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。( 2)我悄悄地一捏，把它捉住了。()我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。2把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。( )从那天起，妈妈发愤读书了。( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。3、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（ ）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（ ）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。四、强化训练（一）按事情的发展顺序排列下面的句子，在括号里标上序号。1( )小刚玩得口渴了，买了一根冰棍吃。( )小华看见了，连忙把冰棍纸捡起来。( )同学们在公园里游玩。( )他们一起把冰棍纸扔到垃圾箱里。( )他随手就把冰棍纸扔到了地上。( )小刚不好意思地点点头。( )她对小刚说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2.（ 3）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（ 2）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ 5 ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ 1 ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ 4 ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。3. （ 6 ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（ 3 ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（ 5 ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（ 2 ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（ 4 ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（ 1 ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。4、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。5、（ ）一天，小明来我家玩。（ ）他看了看我的几样小玩具。（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（ ）就拿起笔画起来。6、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（ ）熊以为他是个死人，就走开了。（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（ ）伸长鼻子闻他的脸。（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。7、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（ ）原来，海水的味道又苦又涩。8、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。9、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。10、（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（ ）刚要出门，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。（ ）小朋友高兴地笑了。（二）按时间的先后顺序排列下面的句子，在括号里标上序号。1、( )先是小朵小朵雪花轻轻地飘扬着。( )很快便天地一色，风雪迷漫了原野。( )雪开始下了。( )然后越下越大，一阵紧似一阵。( )雪伴着风，团团片片，纷纷扬扬。2、（ ）接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针穿过纽扣的小孔。（ ）然后，在线的末端打上一个结。（ ）这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。（ ）首先，我把线头对准针孔，把又长又细的线穿过针孔。（ ）最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。3、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。4、（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。5、（ ）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。（ ）虹不相信，还是很骄傲。（ ）人们都称赞虹很美丽。（ ）白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”（ ）一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。6、（ ）不知什么时候，天阴了下来。（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。（ ）他把最后一袋麦子运回家后，下起了大雨。（ ）上午，天空晴朗，张大爷把麦子晒到场上。（ ）张大爷赶紧把场上的麦子一袋袋装起来往屋里运。7、( )鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起.( )早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云.( )我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗.( )我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式.( )国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光.8、（ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（ ）它默默地工作，又默默地逝去。（三）按地点的转换顺序排列下面的句子，在括号里标上序号。1、( )这条小溪的一边是果园。春天，花香诱人，秋天，果实累累。( )田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。( )溪水明净，水中的小鱼游来游去。( )山间的公路，像十条银灰色的绸带飘向远方。( )一条小溪从我们的村子里流过。( )小溪的另一边是田野，沉甸甸的麦穗，正报告着丰收的喜讯h。2、（ ）河上还有一座小桥。（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。3、 ( )掰开桔皮，有鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹着一层柔软的薄膜。( )它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。( )剥开薄膜，桔瓤里排满着琥珀一样晶莹透亮的小粒，里边全是美味的汁。( )成熟的黄岩蜜桔，简直是大自然和人类共同创造出来的艺术品。( )那比绿豆稍大一点的桔核，像珍珠一样稀疏地嵌在桔瓤中间。( )桔皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。4、 ( )小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。( )我的家住在江南的小镇里。( )花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。( )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。( )院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。5、（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。整理句子训练例题：1把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，在句子前标上序号。( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。( )我悄悄地一捏，把它捉住了。( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。2把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。( )从那天起，妈妈发愤读书了。( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。3、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（ ）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（ ）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。强化训练（一）按事情的发展顺序排列下面的句子，在括号里标上序号。1( )小刚玩得口渴了，买了一根冰棍吃。( )小华看见了，连忙把冰棍纸捡起来。( )同学们在公园里游玩。( )他们一起把冰棍纸扔到垃圾箱里。( )他随手就把冰棍纸扔到了地上。( )小刚不好意思地点点头。( )她对小刚说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2.（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。3. （ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。4、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。5、（ ）一天，小明来我家玩。（ ）他看了看我的几样小玩具。（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（ ）就拿起笔画起来。6、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（ ）熊以为他是个死人，就走开了。（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（ ）伸长鼻子闻他的脸。（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。7、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（ ）原来，海水的味道又苦又涩。8、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。9、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。10、（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（ ）刚要出门，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。（ ）小朋友高兴地笑了。（二）按时间的先后顺序排列下面的句子，在括号里标上序号。1、( )先是小朵小朵雪花轻轻地飘扬着。( )很快便天地一色，风雪迷漫了原野。( )雪开始下了。( )然后越下越大，一阵紧似一阵。( )雪伴着风，团团片片，纷纷扬扬。2、（ ）接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针穿过纽扣的小孔。（ ）然后，在线的末端打上一个结。（ ）这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。（ ）首先，我把线头对准针孔，把又长又细的线穿过针孔。（ ）最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。3、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。4、（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。5、（ ）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。（ ）虹不相信，还是很骄傲。（ ）人们都称赞虹很美丽。（ ）白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”（ ）一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。6、（ ）不知什么时候，天阴了下来。（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。（ ）他把最后一袋麦子运回家后，下起了大雨。（ ）上午，天空晴朗，张大爷把麦子晒到场上。（ ）张大爷赶紧把场上的麦子一袋袋装起来往屋里运。7、( )鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起.( )早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云.( )我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗.( )我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式.( )国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光.8、（ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（ ）它默默地工作，又默默地逝去。（三）按地点的转换顺序排列下面的句子，在括号里标上序号。1、( )这条小溪的一边是果园。春天，花香诱人，秋天，果实累累。( )田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。( )溪水明净，水中的小鱼游来游去。( )山间的公路，像十条银灰色的绸带飘向远方。( )一条小溪从我们的村子里流过。( )小溪的另一边是田野，沉甸甸的麦穗，正报告着丰收的喜讯。2、（ ）河上还有一座小桥。（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。3、 ( )掰开桔皮，有鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹着一层柔软的薄膜。( )它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。( )剥开薄膜，桔瓤里排满着琥珀一样晶莹透亮的小粒，里边全是美味的汁。( )成熟的黄岩蜜桔，简直是大自然和人类共同创造出来的艺术品。( )那比绿豆稍大一点的桔核，像珍珠一样稀疏地嵌在桔瓤中间。( )桔皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。4、 ( )小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。( )我的家住在江南的小镇里。( )花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。( )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。( )院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。5、（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。1、（ ）他心里顿时高兴起来。（ ）王吉文仔细一看，原来是师长。（ ）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。（ ）马上坐着两个人，牵马的那个肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。（ ）但是这伙人走到跟前，他却失望了。（ ）人影近了，还有一匹马。2、( )阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。( )在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。( )晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。3、( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光( )老师选我当,我真自豪( )随着国歌,红旗上升( )我向国旗走去4、（ ）就在这春光明媚、花开草长的季节，那些无名的野花也默默地出现了，悄悄地把色彩和芬芳送给人们。（ ）千千万万个劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？（ ）我喜欢无名之花，那些生长在大自然中叫不上名的野花。（ ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。（ ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。（ ）小草也顶破泥土，挺出地面，舒展腰肢，焕发青春。二、排序，把序号写