2016---2017三年级上册英语教学计划_第1页
2016---2017三年级上册英语教学计划_第2页
2016---2017三年级上册英语教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/320162017三年级上册英语教学计划20162017三年级上册英语教学计划一学情分析本学期我担任三年级3、5班的英语教学工作。本届三级的学生之前有学过攀登英语,有一定的英语基础,听说演练都很棒,但由于升到三年级,上升到新的台阶,加上有考试,因此平时的课堂会延续之前攀登的好习惯,在掌握好日常口语的同时,加强认读,在保持有趣课堂的基础上,有效的将一般的语法练习应用到课堂中。此外,还要着重培养学生良好的学习方法与习惯,激发他们学习英语的兴趣与热情。二学习目标1培养学生自主学习的兴趣,让孩子主动参与英语活动。2培养英语思维,能够根据老师的指令做出快速反应。3认读课本单词,熟读课文,发音准确。4掌握课本上的律动,歌曲。5将所学知识应用到生活中,大胆说英语。6培养兴趣的同时,测试也能有好成绩。三教材内容MODULE1日常口语。MODULE2学习提问名字WHATSYOURNAMEMODULE3学习重点句型POINTTOTHE以及教室用品的表达。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3MODULE4学习颜色的表达,重点句型有“WHATCOLOURISIT/ITS”MODULE5数字的表达,及运用重点句型“HOWMANY”进行提问。MODULE6生日的表达,及“HOWOLDAREYOU”年龄句型的提问。MODULE7重点句型“WHATSTHIS/THAT”MODULE8方位词的学习,以及回答“WHERE”引导的疑问句。MODULE9常见职业的学习。MODULE10五官的学习。四教学措施1课前做好备课工作,深入钻研教材,认真设计好每一节课,及时反馈课堂中的不足,提高课堂教学效率;不但备教材,还认真备学生,做到有的放矢。主动学习新课程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作。2、根据本班学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学习自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。让学生学得主动。在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性共同提高数学质量。3、充分利用多媒体的辅助,以多种形式呈现学习的重点难精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3点,加深学生的记忆。教学英语歌及CHANT,教学小故事,情境创设等,多采用一些学生乐做的游戏,如指指说说游戏、会话综合表演、快听快找句子、单词接龙游戏等,调动学生的学习积极性。4、经常与家长取得联系,共同关注学生的学习情况。家长的配合至关重要,只要家长关心孩子的学习,他的成绩就会跟上其他同学,而且学起来也有了信心。5、自觉学习教育理论,阅读相关书籍,适时撰写教学反思、经验、案例,提高自身素质,为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论