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文档简介
荷叶圆圆的 绿绿的 自读小要求 1 一边读一边用 划出有哪几个小精灵 2 读完一遍课文后 就将生字宝宝所在的词语再多读两遍 荷叶 摇篮 亮晶晶 水珠 笑嘻嘻 蹲在 停机坪 透明 翅膀 荷叶是我的摇篮 躺在荷叶上 眨着亮晶晶的眼睛 荷叶是我的停机坪 立在荷叶上 展开透明的翅膀 荷叶是我的歌台 蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱 荷叶是我的凉伞 在荷叶下笑嘻嘻地游来游去 捧起一朵朵很美很美的水花 请同学们小组合作自由读课文第2 5自然段 把你们喜欢的小精灵所在的段落多读几遍 并用你喜欢的符号把它们说了什么做了什么划出来 小水珠说 荷叶是我的 小水珠躺在荷叶上 眨着亮晶晶的眼睛 摇篮 小青蛙说 荷叶是我的 小青蛙蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱 歌台 小蜻蜓说 荷叶是我的 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 停机坪 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 小鱼儿说 荷叶是我的 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去 捧起一朵朵很美很美的水花 凉伞 荷叶是我的摇篮 躺在荷叶上 眨着亮晶晶的眼睛 荷叶是我的停机坪 立在荷叶上 展开透明的翅膀 荷叶是我的歌台 蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱 荷叶是我的凉伞 在荷叶下笑嘻嘻地游来游去 捧起一朵朵很美很美的水花 读一读演一演 我会说 美丽的荷叶还会吸引哪些小精灵呢 他们又会对荷叶说些什么 做些什么呢 说 荷叶是我的 说 荷叶是我的 想象你与荷叶在一起的欢乐情景 然后把它画下来 作业设计 此课件下载可自行编辑修改 此课件
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