电吹风中的物理知识.docx

电吹风中的物理知识教案湖北省秭归县屈原镇新滩中学 杜丹一、复习目标知识与技能1、进一步理解电能、电功率的概念。2、熟记电功率的计算公式和单位，能进行简单的计算。3、进一步理解和计算电吹风的额定功率和实际功率。过程与方法4、理解测定电吹风电功率的方法，能根据要求正确选用实验器材、设计实验。情感态度价值观5、通过讨论和交流培养学生的节能意识、安全意识和合作意识。二、复习重点1、理解电功率的概念和公式，并进行简单计算。2、理解测定电吹风电功率的方法。三、复习难点能应用公式计算电吹风的实际功率和额定功率。四、教学用具多媒体课件、电吹风五、教学过程(一）新课导入教师用多媒体展示电吹风的精美图片，提出问题：我们在生活中常用的这个家用电器是什么？学生观察后说出其名称：电吹风。教师指出：本节课我们一起学习有关电吹风的相关知识。(二）想一想，看谁知道得多1、教师提出问题：谁知道电吹风的主要电路元件有哪些？教师鼓励学生举手回答问题后，在屏幕上展示电吹风的主要电学元件：电热丝、电动机、开关。教师追问: 电吹风中的电路元件的连接关系是怎样的？学生思考后试着回答：电热丝和电动机是并联的。此时，教师在屏幕上出示各种电路图，学生观察后选出合适的电吹风的电路图，并引导说出理由。2、教师提出问题：电吹风在工作时，将什么能转化为什么能？学生回答后，教师在大屏幕上展示：电能转化为热能和机械能。教师追问：电吹风工作时消耗电能的多少用什么表示？其单位是什么？教师追问：电吹风工作时消耗电能的快慢用什么表示？其单位是什么？3、教师提出问题：电能和电功率有什么关系呢？激发学生思考。然后教师出示表格，从符号、概念、单位和意义四方面加以比较。学生回答有困难的，请其他学生补充，然后教师一一给出正确的答案。(三）看一看，比谁反应快1、教师出示一张电吹风的说明书，并提出问题：你能获得那些信息？学生观察后举手抢答：电吹风的额定电压是220V,电热丝的额定功率是1100W，电动机的额定功率是100W，电吹风不能在浴室中使用，追问，为什么？（以防触电）2、教师提问：根据所获得的信息，你能计算出那些物理量？学生举手回答后教师出示答案：电热丝的电阻，通过电热丝的额定电流，通过电动机的额定电流, 电路中的总电流，电吹风的总功率。3、教师出示电吹风的说明书，学生观察后计算：现以该电热丝为研究对象，用电高峰时，电路的工作电压为200伏，则电热丝的实际电功率多大？教师巡回指导。解：电热丝的实际功率：P=U1=200伏5安=1000瓦(学生判断正误，并说明理由）电路中的电流：I=U/R=200伏/44欧=4. 54安电热丝的实际功率：P=UT=200伏4. 54安二909. 1瓦（第一种方法）电热丝的实际功率：P=U2/R=(200伏)2/44欧=909. 1W (第二种方法）4、教师进一步出示电吹风的说明书，学生观察后计算：现以该电热丝为研究对象，若将该电热丝接在电压为380伏的电路中，要使它正常工作，你有什么办法？教师布置学生相互交流，并点学生回答问题。然后，教师出示两个电路图，引导学生对两种方案进行可行性分析。教师提出问题：若给它串联一个电阻，则串联电阻的阻值是多少？教师先让学生谈解题思路后布置学生解题，教师巡回指导，然后再出示解题过程。解:R2两端的电压:U2=U 总- U1=380V-220V=160V 电路中的电流:I2= I1=5安 R2的电阻:R2=U2/I2=160 伏/5 安=32 欧 教师追问：此时R2的实际功率是多大？P2=U2I2=160V5A=800W(四）试一试，看谁的探究能力强1、教师出示电吹风的说明书，提出问题：若该电吹风的额定功率已经模糊不清了，你怎样测出它的额定功率？说出你要用到的器材，并简述你的主要做法。教师先布置小组讨论，若有困难，教师可以稍加点拨：根据P=UT可知，要测出其额定功率必须测出哪些物理量？然后，让学生谈思路。教师追问：还有什么方法能够测出电吹风的额定功率?教师点拨：根据P=W/t怎样测电吹风的额定功率？从而引入电能表的使用，教师出示课堂练习：电能表是测景_的仪器？A、电流B、电压C、电功D、电功率教师出示表格，引导学生填“测量用电器功率的方法”的表格，并引导讨论用哪种方法测量电吹风的额定功率合适。方法原理主要器材电能表法伏安法2、课堂练习：学生画出伏安法测电功率的电路图，教师巡回检查，然后在大屏幕上展示正确的电路图，学生对照正确的电路图更正自己所画的电路图。3、教师展示“测量额定电压为2伏、电阻约5欧的小灯泡的额定功率”连接时的实物图，学生观察实物图，教师组织学生开展“找错误比赛”，看谁指出的错误多。4、找出全部错误后教师出示：小明在“测量额定电压为2V的小灯珠的额定功率”的实验过程中记录数据的表格，并展示正确的电路图。引导学生对照数据口算得出结论，并填好表格。教师引导学生观察表格中的数据，回答下列问题：（1）该灯泡在1.5V时，实际功率为多少？小灯泡的额定功率是多少？（2）若现在电压表示数为1.5V，要测该电灯的额定功率，应怎样做？为什么？（五）练一练，看谁的应用能力强教师出示综合实践题：小红家里有一个电吹风，铭牌已变得模糊不清，只知道额定电压为220V小红为了知道该电吹风的额定电功率，她把其他用电器都关闭，只让电吹风在额定电压下单独工作图甲是电吹风工作前电能表的示数，图乙是电吹风工作3小时后电能表的示数求：（1）电吹风工作3小时消耗的电能是_千瓦时（2）电吹风额定电功率是多大？（3）若电热丝消耗