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文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3品德与社会三年级上册第二单元学习智慧树教学设计品德与社会三年级上册第二单元学习智慧树教学设计教学过程预设教学目标认知1、知道一些科学家小时候的故事，并能讲出来。2、能在学习知识的过程中做到“勤学好问，细心观察”。情感1、懂得在学习中要学会勤学好问，细心观察，做学习的有心人。2、能够结合自己的实际情况，选择合适的科学的学习方法。行为1、通过游戏、调查、交流、探究等学习活动，让学习中处处有学问。2、在学习中要学会勤学好问，细心观察，找到学习的方法，做个学习的有心人。教具准备精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/31、多媒体、幻灯片、课文插图。2、搜集学习的好方法和名言、科学家的小时候勤学好问的故事。3、绘制一棵“学习智慧树”及果子。教学过程一、激趣导入。1、出示12345100的算式；问“看谁能又快又准地说出结果。2、讲述高斯的故事。3、小结高斯不是按顺序相加，而是动脑筋思考，发现了其中的巧算法（1100）505050二、开展活动一寻找学习生活中的小窍门1、小组讨论汇报（例如语文、数学、英语、生活常识等）2、把自己的小窍门写在果子上。三、开展活动二让我们开个故事会科学家的故事1、小组交流自己编的故事，推荐最优秀的代表上台讲一讲，例如蒸汽机的发明（瓦特），爱迪生小时候的故事，地心引力的发现（牛顿）。2、听完故事后请同学说说自己想法和做法。四、开展活动三我们要做生活的有心人精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/31、分组进行调查，搜集材料汇报A、组互联网上的信息B、组邮票里的知识C、组买菜的学问D、组燕子的家2、小结五、开展活动四齐种智慧树。1、让我们的智慧树开花结果。2、
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