2016年春季学期鄂教版二年级语文下册教学计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/132016年春季学期鄂教版二年级语文下册教学计划2016年春季学期鄂教版二年级语文下册教学计划年级二年级任课教师日期2016年2月21日学科学情分析一、班级概况二年级共有学生27人，经过一年半的学习，孩子们有了良好的学习习惯，大部分学生喜欢学习语文，而且在上个学期里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语。为学习语文知识提供了很大的帮助，但是依然有少数学生学习语文的接受能力差，不喜欢读书，识字量少，这部分同学是我这学期需要监督和帮助的对象，力求让他们都有或多或少地的进步。我对这学期语文教学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/13充满信心，相信在师生的共同努力下，我们班会有更大的进步。二、教材的特点1、具有时代特点和现代意识。2、重视汉语言的特点，科学地整合学习内容。3、尊重儿童的认知水平，密切联系儿童的生活经验。4、重视培养儿童的语文实践能力。开放性地引导学生在生活中学语文5、能引导和帮助形成自主、合作、探究的学习方式。实现目标合格率100优秀率90教学难点1继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯，养成爱惜学习用品的习惯。培养专心听讲、积极发言的习惯。继续培养勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯，养成认真完成作业和查字典的习惯。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/132、巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话，认识隔音符号。3、能按笔顺正确默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称。4、能在观察图和事物后，用普通话说几句意思完整通顺的话。5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，学习默读课文。6、能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语。凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。借助字典学习生字，初读课文，提出问题。方法措施1、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/132、重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创造性地使用教材。4、教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，利用周末作业和学校作业展示的要求，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。6、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。特殊生辅导精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/13策略转化学困生的根本目的是引起学生的思想转变，使后进生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，变得有道德、有教养、有纪律，从而少犯错误。培养学生具有爱学、肯学、勤学的学习习惯，帮助、教育学生敢于克服惰性思想，培养学生的吃苦进取精神。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。具体措施1、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。2、课外组织学困生加以辅导训练，特别是要落实巩固基础，阅读训练和写话训练的辅导，要有实效。3、发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。4、对于学困生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。5、积极发掘学生身上的闪光点，做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑，树立起学习的信心。在生活上、思想上关心他们。6、进行家访，与家长取得联系，制定共同的教育目标。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/13教学进度周次时间课题及教学内容课时备注一2232261、让我们荡起双桨（3）2、友谊桥（3）写字第一课（1）7周二开始上课二229343、色彩的游戏（3）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/13古诗诵读黄鹤楼送孟浩然之广陵（1）语文乐园（一）（3）写字第二课（1）8三37311口语交际春天好，还是夏天好（1）4、小作家（3）5、米佳的愿望（3）写字第三课（1）8四3143186、变成什么好（3）古诗诵读杂诗（1）语文乐园（二）3写字第四课1精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/138五321325口语交际、综合性学习1）7、吃水不忘挖井人38、难忘的泼水节3写字第五课18六328419、朱德的扁担3古诗诵读竹石（1）语文乐园（三）（3）写字第六课（1）8七444810、江上渔者（3）11、听鱼说话（3）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/13写字第七课（1）7清明节放假（1）八41141512、快乐的泉水（3）古诗诵读增华卿（1）语文乐园（四）（3）写字第八课（1）8九41842213、丑小鸭（3）14、最后的玉米（3写字第九课（1）7精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/13十42542915、将军和蜘蛛（3）古诗诵读小儿垂钓（1）语文乐园（五）（3）写字第十课（1）8十一525616、画满画儿的圆月亮（3）17、面包房里的猫（一）（3）写字第十一课（1）7劳动节放假（1）十二5951318、面包房里的猫（二）（3）古诗诵读花影（1）语文乐园（六）（3）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/13写字第十二课（1）8十三51652019、网上呼救（3）20、新式房屋（3）古诗诵读采莲曲（1）写字第十三课（1）8十四52352721、不怕丢失的钥匙（3）语文乐园（七）（4）写字第十四课（1）8十五5306322、树真好（3）23、大树的孩子（3）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/136儿童节放假