幼儿园初级保育员提升训练试题B卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园初级保育员提升训练试题B卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风3、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所4、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子5、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名6、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡7、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对8、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点9、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净10、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法11、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室12、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。13、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光14、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展15、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水16、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖17、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒18、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓19、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦20、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作21、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化22、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯23、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦24、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动25、睡眠前保育员应（）。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。3、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。4、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。5、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。6、缺乏维生素A可患（ ）。7、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。8、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。10、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。11、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。12、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。13、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。14、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。17、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。18、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。19、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。20、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。2、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。3、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。5、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（ ）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。10、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。12、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。14、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。15、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、我国学前教育的原则是什么？2、幼儿发热的物理降温法？3、我国学前教育的根本任务是什么？4、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热5、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项? 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、C4、D5、D6、C7、D8、A9、D10、B11、B12、D13、A14、D15、D16、B17、A18、C19、A20、D21、D22、B23、B24、C25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：隔离、32、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、初中 , 幼儿保育4、细嚼慢咽 , 食物5、科学、合理6、夜盲症7、保育，教育8、安全，保护9、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹10、答案：375；712511、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议12、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量13、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康14、25 , 30人 , 35人15、胸骨偏下方16、协调性 , 灵活性17、答案：警察、打电话18、漱口 , 刷牙19、2岁半左右，20 ，六龄齿20、2030判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。3、答：为幼儿一生的发展打好基础。4、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。5、答：1保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；（2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；（3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说，更为本质、更为深层