八年级语文下册 22 古文二则导学案（无答案）（新版）语文版.doc

22 古文二则知识链接1.吕蒙（178219，一说180220，另一说180221），东汉末年名将，字子明，汝南富陂（今安徽阜南吕家岗）人。由于曾被封为虎威将军，故亦称吕虎威。曾经乘名将关羽北伐曹魏、荆州空虚之时，偷袭荆州成功，使东吴国土面积大增。历任别部司马、平北都尉（广德长）、横野中郎将、偏将军、寻阳令、庐江太守、汉昌太守、南郡太守等职，封孱陵侯。吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将勤补拙、笃志力学的代表，与其有关的成语有“士别三日，刮目相看”、“吴下阿蒙”等。2.孙权（182年12月22日252年），字仲谋，祖籍吴郡富春（今浙江富阳），生于下邳（现江苏徐州睢宁西北）。三国时期吴国的开国皇帝，公元229252年在位。幼年跟随兄长孙策平定江东，孙策英年早逝，孙权继位为江东之主，他仁贤用能、挽救了江东危局，保住了父兄基业。建安十三年（208年），孙权与刘备联盟，大败曹操于赤壁，天下三分局面初步形成。建安二十四年（219年）孙权偷袭刘备的荆州成功，使吴国的领土面积大大增加。章武二年（222年），孙权称吴王，建兴七年（229年）称帝，建立吴国。252年病逝，享年71岁，庙号太祖，谥号大皇帝。3.鲁肃从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射，所以，在当地颇有名，袁术在寿春（今安徽寿县）称帝，特任命他为东城长。鲁肃辞不受命。周瑜任居巢（今安徽桐城）长，曾请鲁肃资助军粮。鲁肃慷慨地指给他一个装有三万斛粮食的大粮仓。周瑜感激不已，遂结为知己。公元200年，鲁肃在周瑜的引荐下归附孙权。孙权非常器重鲁肃，与他“合榻对饮”，议论时事。鲁肃劝孙权“鼎足江东，以观天下之衅，然后建号帝王以图天下”。（三国志吴志鲁肃传）孙权很佩服他的才能。公元208年赤壁大战时，鲁肃为赞军校尉。他首先向孙权提出了联刘拒曹的战略方针，并出使刘备处，以促成孙刘联盟。公元210年，周瑜病逝，鲁肃被任命为奋武校尉，领周瑜军，驻扎在江陵。后来，转屯陆口，被授予汉昌太守、偏将军。次华（214年），转横江将军。公元215年，驻兵益阳(今湖南益阳市)。公元217年，鲁肃病逝。学习目标学习本课生字词；疏通全文分析人物的个性学习语言描写方法学习课文中的成语；新知预习1.理解词义治经； 涉猎； 见往事；孰若孤； 乃始就学；士别三日； 刮目相待；探究演练朗读课文2请学生翻译。（一人译一句）3再次朗读课文，注意人物对话的语气。（1）卿今当涂掌事，不可不学！（语重心长，谆谆告诫。）（2）邓岂欲卿治经为博士邪！（反问句，强调并不是要目蒙研究儒家经典，当专享经学传授的学官，而是有别的目的。）（3）卿言多务，孰若孤？（反问句，否定吕蒙辞以多条的理由。要重读强调。）（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（感叹句，要选出惊讶不解的语气。）（5）大兄何见事之晚乎！（反问句，指责中带有自豪的语气。5孙权如何以现身说法，劝吕蒙学习？6吕蒙读后发生了什么样的变化？通过谁的所见所语来写？7为什么士别三日，即更刮目相待。8提问：请解释吴下阿蒙并造句。 拓展提升吕蒙从一个粗人，到学友所成，惊动鲁肃，给了我们什么启示？知识整理与反思通过本课的学习，让我们知道了只要有毅力，都会做出一番成就的； 成果检测解释加点字：1、权谓吕蒙曰（ ）2、卿今当涂掌事（ ） （ ）3、蒙辞以军中多务（ ） （ ） 4、但当涉猎 （ ）（ ）5、蒙乃始就学（ ）（ ）6、自以为大有所益 （ ）（ ）7、及鲁肃过寻阳（ ）8、与蒙论议 （ ）9、肃遂拜蒙母 （ ）10、结友而别 （ ）二、翻译句子;1、卿今当涂掌事，不可不学！ 2、孤岂欲卿治经为博士邪！ 3、但当涉猎，见往事耳。 4、卿言多务，孰若孤？ 3、结友而别。 4、卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 5、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 写出由孙权劝学引出的与学有关的名言。 四、本文告诉我们的道理是 给我们的启示是 知识链接祖逖（266321），字士雅 。河北范阳逎县（今河北涞水）人（有传言，他是在燕山上出生）。中国东晋初有志于恢复中原而致力北伐的大将，后因朝廷内斗，不支持北伐，北伐失败。2.闻鸡起舞，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。典出自晋书祖逖传：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。同义词：发奋图强、自强不息。学习目标1、掌握重点字句，积累相关成语。2、诵读课文，把握课文内容，分析人物形象。3、教育学生胸怀大志，自学锻炼自己的意志，时刻准备报效祖国。新知预习理解以下词句： 蹴琨觉 自相鱼肉 毒流中土 睿素无北伐之志 探究演练1、音频朗诵。2、学生自由诵读。翻译全文3.、祖逖是在什么情况下力主北伐的？4、祖逖力主北伐，这一主张得到了司马睿的支持了吗？他又是怎么做的？5、祖逖后来带着他的部下收复了黄河以南的大片领土。从这个故事中，你看到了怎样的祖逖？6.找出文中所包含的成语，并解释意思；拓展提升读岳飞词满江红，对比其与祖逖情感之异同？ 满江红岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土， 八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。知识整理与反思通过学习，我们了解了故事内容；学习了祖逖热爱故土，渴望收复河山的坚定意志和行动；成果检测阅读课文，完成以下问题1 解释下列句中加点的词。 与刘琨俱为司州主簿 俱： 及渡江 及：