


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年工作人员行为规范 一、政治行为规范1、维护中央权威。在政治上与党中央保持一致,坚持四项基本原则,不搞政治中立。2、牢固树立全心全意为人民服务思想,维护人民利益,密切群众关系,接受群众监督。3、执行政策,坚持原则。严格政策的适用范围和界限,不得超越职权范围和滥用政策。4、服从政令,听从指挥。树立全局观念,主动配合,积极协调。二、廉政行为规范1、遵守廉洁行为法规。不得利用职权和公务之便,谋取好处、接受贿赂或进行敲诈期骗,从中渔利。2、正确用权,秉公办事。处理公务,出以公心,表里如一;正确运用手中的权力,坚持原则,秉公办事,不徇私情,不图私利。3、公正施职,尽职尽责。不得利用各种手段违反规定、干拢行政、借机索取或变相接受有价证券、礼金和财物。三、职业道德行为规范1、坚守岗位勤奋务实。有效处理公务,不得擅自离岗,不得闲谈聊天、玩忽职守,不得无故迟到、早退或缺勤、旷勤。严格执行请、销假制度。2、严格遵守办件时限。不推、不拖、不压、不靠,能办的事情马上办,需研究的事情抓紧研究,办不了的事情耐心解释。3、热爱自己的工作,按时完成各项任务,积极参加政治学习和业务学习,努力钻研业务,不断提高自身。4、敢负责任,任劳任怨。敢于主动承担责任,不怕困难和阻力,不回避矛盾,不怕打击报复。四、语言举止行为规范1、对办事群众要热情接待,文明行政。2、热情回答群众所提出的问题,积极为群众提供方便。a 一、政治行为规范1、维护中央权威。在政治上与党中央保持一致,坚持四项基本原则,不搞政治中立。2、牢固树立全心全意为人民服务思想,维护人民利益,密切群众关系,接受群众监督。3、执行政策,坚持原则。严格政策的适用范围和界限,不得超越职权范围和滥用政策。4、服从政令,听从指挥。树立全局观念,主动配合,积极协调。二、廉政行为规范1、遵守廉洁行为法规。不得利用职权和公务之便,谋取好处、接受贿赂或进行敲诈期骗,从中渔利。2、正确用权,秉公办事。处理公务,出以公心,表里如一;正确运用手中的权力,坚持原则,秉公办事,不徇私情,不图私利。3、公正施职,尽职尽责。不得利用各种手段违反规定、干拢行政、借机索取或变相接受有价证券、礼金和财物。三、职业道德行为规范1、坚守岗位勤奋务实。有效处理公务,不得擅自离岗,不得闲谈聊天、玩忽职守,不得无故迟到、早退或缺勤、旷勤。严格执行请、销假制度。2、严格遵守办件时限。不推、不拖、不压、不靠,能办的事情马上办,需研究的事情抓紧研究,办不了的事情耐心解释。3、热爱自己的工作,按时完成各项任务,积极参加政治学习和业务学习,努力钻研业务,不断提高自身。4、敢负责任,任劳任怨。敢于主动承担责任,不怕困难和阻力,不回避矛盾,不怕
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 遂宁市中石油2025秋招笔试英语专练题库及答案
- 宣城市中石油2025秋招笔试英语专练题库及答案
- 铜川市中石油2025秋招笔试模拟题含答案炼油工艺技术岗
- 2025年近期江苏考试试题及答案
- 中国移动阜阳市2025秋招笔试行测题库及答案技能类
- 大唐电力秦皇岛市2025秋招面试专业追问及参考综合管理岗位
- 神农架林区中石油2025秋招面试半结构化模拟题及答案安全环保与HSE岗
- 2025年液压培训考试题及答案
- 2025年单色理论考试题及答案
- 中国移动永州市2025秋招财务审计类专业追问清单及参考回答
- 2025年中国眼视光行业发展深度分析与未来前景研究报告
- 出入境化妆品抽、采样作业指导书
- 中秋国庆双节活动主题
- 创新方法大赛理论知识考核试题题库及答案
- 中考英语高频词汇大纲表(人教版)
- 血透患者跌倒的预防及管理
- 砼回弹强度自动计算表
- 医防融合知识讲座
- 培养幼儿的语言能力
- 《认识几种常见的岩石》说课稿、教案和教学设计
- 广东省监理从业人员网络继续教育平台题库
评论
0/150
提交评论