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文档简介

志丹县杏河初级中学ZHIDANXIANXINGHECHUJIZHONGXUE教学计划(2017-2018学年度第二学期)年 级:九年级科 目:数 学科 任 教 师:胡增杰教 学 计 划班级九(1)科代表康帅重点培养的优生陈妮康帅需转化的学困生李正兴王静教材分析第二十八章 锐角三角函数本章主要是探究直角三角形的三边关系,三角函数的概念及特殊锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三角函数的概念,掌握其对应的表达式,及特殊锐角三角函数值。本章的教学难点是三角函数的概念。第二十九章 投影与视图本章主要通过生活实例探索投影与视图两个概念,讨论简单立体图形与其三视图之间的转化。本章的重点理解立体图形各种视图的概念,会画简单立体图形的三视图。本章教学难点是画简单立体图形的三视图。教学目标要求知识理解反比例函数的图像、性质与应用;理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质,掌握锐角三角函数有关的计算方法。理解投影与视图在生活中的应用。能力通过探索、学习,使学生逐步学会正确合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。品德(1)进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教。(2)通过体验探索的成功与失败,培养学生克服困难的勇气。(3)通过小组交流、讨论有关的数学知识,培养学生的合作意识和交流能力。(4)通过对实际问题的分析和解决,让学生体会数学的价值,培养学生的应用意识和对数学的兴趣。学情分析本班学生的数学成绩两极分化的现象比较严重。部分学生基础太差, 面对难一些的数学题时,做得都不太好。一些学生的学习积极性不高,甚至放弃学习, 尤其是大多数的男生。部分男生的学习习惯不太好,家长也不够重视。完成目标任务的具体措施1认真学习钻研新课标,掌握教材。 2认真备课,争取充分掌握学生动态。3认真上好每一堂课。4落实每一堂课后辅助,查漏补缺。 5积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。6教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。7教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。 8新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。教研教改研究专题及主要措施1落实更新教育教学理念。渗透“自成教育”理念。认真学习教育教学理论,落实课标理念。改进教学方法,充分利用多媒体,挂图,实物等创设情景进行教学,力求课堂教学的多样化、生活化和开放化,师生互动、生生互动,构建高效课堂。运用新课程标准的理念指导教学,积极更新教育理念,关心爱护学生,公平对待学生。2深钻教材和新课程教学大纲,加强对新课程理念的理解,面向全体学生,提高数学的基本素养.3做到教学相长。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充整合教材内容,及时反馈学习信息,搞好学生学习评价,教会学生学习,渗透数学思想方法,做教学组织者,学生的引导者。4开展课题学习。积极引导学生阅读课外书,促进学生自主、合作,探究学习,把学生带入研究的学习中,学会探究,合作,自主学习,拓展学生的知识面,培养兴趣,提高能力。5做好课题研究。开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,操作实践,以优带差,培养学生探究合作能力,师生共同提高。6注重组织教学,提高贯彻课程目标的意向性,组织好探究性学习,提高学习质量.教学辅助活动1组建“数学互助小组”2组织若干次“数学知识竞赛”活动3加强家访,并认真作好记载,重点学生应多次家访.4定期召开家长会,每学期一次以上.审核意见授 课 进 度 安 排 表时间周次授课内容课时备注3.4-3.10127.3 位似数学活动 小结233.11-3.17228.1 锐角三角函数28.2 解直角三角形及其应用413.18-3.24328.2 解直角三角形及其应用数学活动 小结233.25-3.31429.1 投影29.2 三视图234.1-4.7529.3 课题学习 制作立体图形数学活动 小结134.8-4.146实数混合运算54.15-4.217分式化简(求值)与解分式方程54.22-4.288尺规作图54.29-5.59统计图的分析55.6-5.1210与三角形全等有关的证明55.13-5.1911几何测量55.20-5.2612一次函数的实际应用55.27-6.213概率计算56.3-6.

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