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文档简介

上海市徐汇区体育与健身课时计划年级四人数36日期 12.6执教金颖班级2组班形式自然班周次15课次23内容主题1、跳跃：正面助跑屈腿跳高 312、综合活动：障碍接力 72重点 落地轻巧、稳难点 助跑起跳，动作连贯学习目标1、初步掌握正面助跑屈腿跳高的连贯动作，做到落地轻巧、稳。2、初步掌握障碍接力的游戏规则及方法，充分体验活动的乐趣。3、发展力量、协调、灵敏等素质，提高跳跃能力。4、培养学生团结合作，互帮互助的意识，体验体育运动的乐趣。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一二三四五1416122课堂常规1、小干部整队2、师生问好3、宣布本课内容热身活动1、 热身操头部运动扩胸运动体转运动体侧运动腹背运动弓步压腿侧压腿手腕脚踝丛林探险1、探险小分队双脚跳过垫子双脚左右跳过橡筋单跳双落触球单跳双落过橡筋2、小小探险家综合活动：障碍接力方法：将班级分成人数相等的4组。按照折返跑的方法接力放置标志盘，以用时最短的队伍获胜。 取盘 放盘 过障碍 最快的方式通过 收盘放松、小结1、放松操2、小结本课3、师生互别、下课收器材14-5次4-5次5次230330-42-2305530小中中中教法：1、教师整队，清点人数2、宣布本课学习内容学法：1、学生快速整队2、认真听讲学习内容要求：整队快、静、齐教法：1、教师提示做操的要求2、组织学生练习3、指导和纠正学生动作学法：1、认真听讲练习的要求2、仔细观察和模仿练习动作3、及时改正错误的动作要求：动作到位、活动充分教法：1、语言提示活动要求 。2、引导学生进行练习。3、巡视，及时指导。学法：1、明确活动要求。2、仔细观察老师动作，积极练习。3、及时纠正动作。教法：1、 示范、讲解动作要领2、邀请优秀的同学展示3、巡视指导，及时纠正错误动作学法：1、认真听讲，仔细观察2、认真观察，找到关键动作3、积极改正错误动作重点：助跑与起跳相结合难点：保持动作的准确性教法：1、教师讲解活动要求。 2、运用语言创设情境，激发学生兴趣。3、组织学生进行活动4、巡视，发现问题，及时点评。学法：1、认真听老师讲解游戏规则2、积极参与游戏 。3、按规则积极参与游戏。4、及时纠正动作。要求：明确要求，积极练习 。重点：遵守活动游戏难点：合理运用动作教法：1、引导学生做放松操2、点评本课，表扬鼓励3、互别，指挥收器材学法：1、积极投入放松活动2、认真听讲，态度端正3、互别有礼，收拾器材四列横队四列横队 四列横队场地器材小垫子 8块标志盘 40块跳高架 2副小气球 1只垫子 4块安全保障1、 教师要提醒学生理解安全高度，在练习中保护自己
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