新人教版二年级数学下册搭配(二)简单的排列问题_第1页
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下 雨 天 排一排 有哪些不同的排列方法 写下来再跟同桌说一说 简单的排列问题 数学广角 搭配 二 用0 1 3 5能组成多少个没有重复数字的两位数 0 1 5 3 想一想 我先选一个数字写在十位上 十位上不能是0 把十位上是1的两位数写完 十位上再换一个数字 这样按顺序写 就能不重不漏 用0 1 3 5能组成多少个没有重复数字的两位数 能组成9个没有重复数字的两位数 十位相同 个位不同的两位数各有3个 所以一共有3 3 9个两位数 用0 1 3 5能组成多少个没有重复数字的两位数 你是怎样写的 思考下面的问题 1 怎样摆能保证不重不漏 2 你们一共摆出了几个两位数 是怎样摆的 3 用什么方法记录既清楚明了又不重不漏 按照一定的顺序来摆就能保证不重不漏 一共摆出了9个两位数 按照一定的顺序记录 就能保证不重不漏 清楚明了 是按数位摆的 9 5 7 2 用2 5 7 9能组成多少个没有重复数字的两位数 想一想 十 个 2 我先选一个数字写在十位上 用2 5 7 9能组成多少个没有重复数字的两位数 5 2 7 2 9 5 2 把十位是2的两位数写完 十位上再换一个数字 用2 5 7 9能组成多少个没有重复数字的两位数 十 个 2 能组成12个没有重复数字的两位数 十位相同 个位不同的两位数各有3个 所以一共有3 4 12个两位数 用2 5 7 9能组成多少个没有重复数字的两位数 都是用4个数字组成没有重复数字的两位数 为什么结果不同呢 因为十位上不能是0 能组成9个没有重复数字的两位数 3 4 12 能组成12个没有重复数字的两位数 3 3 9 都是用4个数字组成没有重复数字的两位数 为什么结果不同呢 1 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 试一试 23 26 28 1 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 23 26 28 1 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 43 46 48 23 26 28 1 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 43 46 48 93 96 98 10 10 100 这个密码箱可以设置100种不同的密码 两个数码孔可以分别为0 9中的一个数字 你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗 0 1 2 3 4 5
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