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谈心制度范文 南川区隆化第二小学校 师德师风建设谈心谈话制度 为切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素养；为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作，及时掌握教师的思想、工作动态，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性。切实做到关心人、理解人和爱护人，调动教师的积极性，增强教师的凝聚力、战斗力，建立魏家庄小学教师师德谈心谈话制度，具体规定如下： 一、谈话对象及分工 谈话对象为全体教师、职工。干部与教师谈心谈话制度，原则上采取分块负责的办法。低年级办公室由刘现荣、刘光永、魏赤红老师负责谈话；高年级办公室教师和职工由史学斌、杨虹、刘平平老师负责谈话，相关人员向学校领导进行反馈。 二、谈话内容及重点 干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象，不同情况而定，一般有以下几个方面： 1.了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。 2.肯定谈话对象的基本成绩，指出谈话对象的缺点和存在问题。 3.对谈话对象提出希望、要求和努力方向。 4.听取谈话对象的意见、建议和要求。 5.其他认为必须谈话的事项。 谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神，坚持实事求是的原则。干部与教师谈话要做到四个结合：一是与做好教师队伍的政 治思想工作相结合；二是与教师工作运行情况相结合；三是与解决教师队伍的实际问题相结合；四是与教师队伍建设相结合。 谈心谈话工作在下列情况下要及时开展： 1.群众对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要及时谈话提醒、教育引导。 2.干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头，要及时谈话指出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态。 3.教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气。 4.教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等，要及时进行谈话，肯定成绩，指出问题，提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题，负责谈心谈话的同志要及时向学校领导汇报。 三、谈话方法及要求 谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次，时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心，主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况，汇报思想。领导班子成员之间，教职工之间也要互相谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况，注重谈话的思想性和原则性，要讲究谈话艺术，增强谈话的针对性，努力提高谈话效果。 南川区隆化第二小学校 xx年3月10日 谈话谈心制度 为进一步加强和改进干部职工的思想和作风建设，了解掌握干部职工思想动态，创建和谐单位，促进各项工作全面落实，结合单位实际，制定本制度。 一、谈话谈心的形式 1、一般情况下，单位的所长、书记每季度同副职领导谈话谈心一次，每半年同科长谈话谈心一次，每年同单位职工谈话谈心一次；主管领导每季度同主管科长谈话谈心一次，每半年同主管科室科员谈话谈心一次；科长每月和科员谈话谈心一次。 2、谈心谈话一般以个别谈为主，特殊情况下也可采取集体方式。 3、单位职工遇到下列情况时，所长、书记或相关领导应及时与之谈话谈心：（1）调入调出、职务变动、离岗或退休时；（2）受到表彰、奖励或批评、惩戒、处分时；（3）工作生活中遇到困难和挫折时；（4）家中遇到特殊情况时；（5）发现在遵纪守法、廉政建设和思想作风建设方面有问题或群众有反映时；（6）职工主动要求就某事和有关领导谈心时。 二、谈话谈心的内容 1、肯定成绩和查找不足相结合。总结成绩，肯定优点，查找不足，分析原因，提出工作意见和希望。 2、通报近期工作任务和计划，征求意见和建议，明确责任和工作目标。 3、相互之间征求意见和建议，表明观点和态度，进行批评和自我批评，统一思想，加强团结。 4、了解被谈话人的思想动态和生活、工作状况、积极帮助解决思想和生活、工作上的实际问题和困难，相互之间进行谈心，沟通思想，增进感情，加深友情。 三、谈话谈心要遵循的基本要求 1、以诚相待。要勇于敞开思想，阐明观点，真实反映本人的思想，敢于说真话，说心里话。 2、有针对性。从实际出发，针对谈话人的不同情况和特点，采取相应的方式和方法，做到对症下药，不使问题积累，矛盾扩大。要及时给谈话人指明方向，最大限度调动积极因素。 3、坚持原则。对原则问题要弄清是非，对存在的缺点和不足要明确指出，对发现的错误要严肃批评。 4、珍惜机会。通过交流思想，交换意见，促进问题的解决和思想认识的提高，特别是对上级领导指出的问题，要认真思考，认为正确的要积极采纳并付诸实际整改行动；有异议的，要加深理解，形成共识；实在想不通的，要通过进一步谈话谈心解决思想和认识上的问题。 5、保守私密。谈话谈心涉及本人或他人隐私的内容时，谈话双方要为对方或他人保守秘密。 党员干部职工谈心制度 为了不断加强对党员的教育和管理，及时了解和掌握机关党员的思想、工作、生活情况，加强沟通，密切联系群众，激发干部职工的工作热情。结合实际，制定机关党员交心谈心制度。 一、指导思想和目标任务 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以关心爱护、激励教育党员干部为目的，通过开展及时的、经常性的交心谈心活动，切实加强对党员的教育管理，不断激发机关党员干部的进取心和责任感，促进党员队伍思想作风建设，增进团结，增强合力，建设一支朝气逢勃、奋发有为、勇挑重担、开拓创新的经委干部队伍。 二、交心谈心的基本原则 谈心活动实行分级负责的原则，必要时可根据需要延伸谈心范围。中层党员干部的谈心活动一般应由党组织负责人负责。一般党员的谈心活动由党支部负责人负责。 三、交心谈心对象及内容 谈心活动要做到“九个必谈”： 1、在布置重大工作任务时，党组织负责人要和党员开展谈心，既抓工作，又带队伍；既布置工作任务，又关心思想动态； 2、在领导班子换届、干部调整或进行换岗交流时，要做好党员的思想工作，介绍新的工作岗位情况，提出新的要求； 3、在干部考察、年度考核、述职述廉后，要向党员本人通报民主测评、群众评议等情况，转达群众意见，提出今后努力方向； 4、转任非领导职务或到龄退休时，要充分肯定他们的成绩与贡献，听取他们的意见，了解关心其思想动态，帮助解决应该解决的生活及其他问题； 5、在工作实绩明显或受到表彰奖励时，要提醒党员保持清醒的头脑，戒骄戒躁，继续前进； 6、在工作、生活中遇到较大困难和挫折时，要解除他们的思想压力，增强他们克服困难的信心，帮助他们解决实际问题； 7、在领导班子出现不够团结的现象时，要帮助领导班子成员沟通思想，交换意见，增进了解；对影响班子团结的主要责任者，要给予批评教育； 8、在群众来信来访、民主评议、经济责任审计反映党员干部的问题时，要及时进行提醒谈话，要提醒党员干部引以为戒，