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文档简介

Unit 5 Do you play soccer ball ?公主岭市范家屯镇第二中学校:李甲能力目标谈论运动。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成学案上的作业。课堂导学方案Step 1热身(Warm up)课前播放世界杯十佳进球T:Look at this video. Are you exciting?S:Yes , we are .T:Do you want to play soccer ?S:That sounds good.T:Oh ,sorry, its time for our class, class begins ,good morning class.S:Good morning ,teacher .T:But ,after class ,lets play soccer OK!S:OK!T: I dont want to forget it. So I write it here.(板书) After class ,I play soccer with my classmates. OK! Lets read it three times(师生齐读)OK! Lets learn Unit 5 Do you play soccer ? SectionB (2a2c) 板书课题。Step 2导入(Lead in)1.Well play soccer .Do you have a soccer ball? Look! I have only one soccer ball! Do you have a soccer ball?T:Do you play sports?(已预习生词,学生知道play sports的含义。)S:Yes,I do.T:Do you like sports?S:Yes,I do.T:Do you play pingpong after class?S:No,I dont.I play basketball.T:Is it easy for you?S:Yes,it is.2.学生之间相互问答。参考案例:A:Do you love soccer? B:Yes,I do.A:Do you play soccer after class?B:Yes,I do.A:Does your friend play with you?B:No,he/she doesnt.Step 3呈现(Presentation)1.教学2a。从本单元找出有关运动的词汇,并填在2a的相应位置。2.让学生读记这些单词。3.教学2b。让学生阅读2b中的一份校刊调查结果并回答下列问题:(1)Who has a soccer ball?(2)Who loves soccer?(3)Does Gina play sports?(4)Who does Wang Wei play pingpong with after class?4.学生读2b短文,找出重难点,教师处理难点。5.教学2c。再读短文,完成2c任务。6.学生读短文15分钟,然后找2-3个学生简单复述短文。Step 4巩固(Consolidation)学生读2b短文,然后关上课本,听写重点短语和句子。Step 5问题探究(Problemsolving)根据汉语完成句子,每空一词。1.他们在同一所学校上学。They go to the same school.2.李阳没有网球,但他有九个乒乓球。Li Yang doesnt have any tennis balls , but he has nine ping-pong balls.3.咱们进行体育运动吧!Lets play sports!4.杰克只在晚上看电视。Jack only watches TV in the evening.5.我总是下课后与我的同班同学打乒乓球。I always play ping-pong ball with my classmates after class.教学反思本课时任务量比较大,内容很多,在上课之前可以让学生先预习一遍,以提高课堂效率。板书: Unit 5 Do you play soccer ball ? Section B (2

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