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文档简介

图形放大或缩小习题一、画图。1、把“凸”形各边放大3倍。2、把平行四边形各边缩小。二、将直角三角形各边缩小为原来的，画在方格纸的右边。三、量一量，填一填。图1 图2 图31、把图1（ ）得到图2。把图2（ ）得到图3。把图1（ ）得到图3。2、图1里面可以放（ ）个图2。图2里面可以放（ ）个图3。图1里面可以放（ ）个图3。四、用望远镜观察一物体，想一想，观察到的物体与原来比有什么不同？什么地方没有改变？五、按3：1画出下面图形放大后的图形。比例尺习题一、应用。1、一个零件长3mm，画在图上长3cm。这个零件图的比例尺是多少？2、一间房长30m，画在图上长3cm。这间房平面图的比例尺是多少？二、填表。1、图上距离（cm）实际距离（cm）比例尺110151：20125：12、图上距离（cm）实际距离（km）比例尺2.41：50000008001：10000000确定物体的位置习题一、看图填表。以市政府为观测点，根据图上距离和所标注的角度填出下表。（注意：1小格代表1cm）地点方向和角度图上距离实际距离新华书店2cm200m财经大学艺术学校商业大厦100米二、算一算，画一画。1、西海和松浪亭之间的实际距离是多少米？2、儿童娱乐中心在松浪亭的西偏南40度2000m处。请在图中标出其位置。3、公交车站在西海北偏西60度
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