思想品德人教版八年级上册《同学 朋友》导学案

2015-2016（上）初二政治导学案 编号：_ 班级：_ 使用时间：_姓名：_ 小组：_ 组内编号：_ 小组评价：_ 教师评价：_课题：第三课 同侪携手共进第一框题 同学朋友审批人：张胜礼 审稿人：谢凤 编制人：陈福鹏学习目标：情感、态度和价值目标：1、积极与同学交往，不封闭自我；在同学交往中，尊重差异，平等互惠，宽容诚信，乐交诤友，不交损友2、正视自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格。能力目标：1、能够绘制自己的人际树轮图，并能据此分析、概括自己的人际关系状况2、能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法3、能够运用友谊原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，作出负责任的选择。知识目标：1、知道什么是青春期闭锁现象及其危害2、知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质3、能够说出交友的基本原则。预习案教材组读：1、闭锁心理的危害：（1）在和同学交往的过程中，如果封闭自己，只会使我们的“ ”萎缩，使自己陷入孤立；（2）如果保持 的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐同时也会被更多的人所接纳。（3）所以我们要认清 心理的危害，积极交往，开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。2、 、 、 、 等品德，是受欢迎的人具有的一些共同的特征。3、朋友对于我们个人成长的意义：朋友带给我们 ，给我们支持和力量，让我们感受生活的 。在人生的旅途上， 伴我们同行，友谊照亮了我们的生活之路。4、交友的原则：（1）交友是一个 的过程，给予和分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至是多赢。（2）面队朋友的 和朋友之间的 时，我们要学会欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。（3）真正的友谊应该是 的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲 为代价去维持所谓的友谊。（4）我们要乐交 ，不交损友，要谨慎交友。预习自测：（单项选择）1、每个人都需要朋友，因为（）A友谊能使我们的生活充满和谐，没有烦恼B、拥有朋友，可以显示自己的人缘良好C、友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求D、没有朋友，会被人看不起2、发现朋友的错误，应该（）A、不分场合，坚决指出B、抱着原谅之心不去指出C、坚持原则，适时指出D、尽量回避，不闻不问3、被称为个人电脑软件业之父的比尔盖茨，在中学时结识了比他高两级的保罗艾伦，两人很快成为朋友，他们在一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。这一事例告诉我们（）A、友谊能调节情感B、友谊给人以智慧C、交友是为了财富D、友谊一定能带来财富4、“四海之内皆朋友”，“朋友多了路好走”，但这并不意味着所有的人都可以成为朋友，因为友谊具有（）A、排他性B、亲密性C、选择性D、随意性5、下列关于友谊的说法不正确的是（）A、男女同学之间可以建立真正的友谊B、真正的友谊建立在志同道合的基础上C、友谊的建立是选择的结果D、友谊是不稳定的，时聚时散6、下列属于正确的交友原则是（）A、逢人只讲三分话，不可全抛一片心B、你好，我好，大家好C、道不同不相为谋D、为朋友两肋插刀探究案探究点一：看看你的社交技巧你的社交技巧如何？下面的问题可以帮助你了解自己的社交技巧，请按照自己的实际情况作出选择：在每个问题后面的括号内填写“是”或“否”。（1）平时我会留意同学是否有困难。（）（2）别人遇到困难时，我会安慰、帮助他。（）（3）我善于发现别人的优点并赞美他。（）（4）和朋友吵架，我会主动去找对方和解。（）（5）我清楚自己的优缺点并善于扬长避短。（）（6）我能耐心听别人说话，不随便插话。（）（7）别人获得成绩时，我会替他高兴。（）（8）我善于接受别人的意见和批评。（）（9）别人无意的过错，我能谅解。（）（10）我不隐瞒自己的过失。（）（11）我会友好对待不喜欢我的人。（）（12）批评别人时我总是善意的。（）（13）我的衣着适合场合，不失礼仪。（）（14）我关心时事，知识储备充分。（）评分标准：假如你的“是”在12个以上，表明你具备丰富的社交技巧，真了不起！假如你的“是”为911个，表明你具备较强的社交技巧，真不简单！假如你的“是”为68个，意味着你尚需学习更多的社交技巧，要加油哦！假如你的“是”在5个以下，意味着你的社交技巧急需改进，不过别泄气，你会成功的。探究点二：朋友的意义乒乓球国手孔令辉和刘国梁先后进入国家队，两个年龄相仿的少年，训练中是同伴队友，生活中是最要好的朋友。1995年的天津世乒赛上，两个小伙伴长达五六年的深厚友谊经受了一次严峻考验：两人同时打进男子单打决赛。比赛前，这对好朋友突然意识到结局的残酷：自己的胜利就意味着好友的失败。教练看出他们的心思，开导说：“你们的友谊的确很珍贵，但友谊同赛场上的竞争没有矛盾，你们应该尽全力打好比赛。”两人听后，心无杂念地在场上打出了自己应有的水平，最后孔令辉获得了冠军，场内数十名记者涌向了胜利者。颁奖结束回到宿舍，朋友们也都热情地向孔令辉表示祝贺。受到冷落的刘国梁，此时有些控制不住自己的感情，哭了。孔令辉把屋里人都请了出去，与刘国梁抱在一起，也流下了眼泪。经过这次考验，两人的感情更深了。在第二年的亚特兰大奥运会上，这对好朋友默契配合，获得男双冠军，终于如愿以偿地一起登上了冠军领奖台。（1）你怎样看待孔令辉和刘国梁之间的友谊？（2）孔刘之交对我们寻求真挚友谊有什么启示？拓展提升：真正的朋友是怎样炼成的一只狐狸和白鹤成了朋友。于是请白鹤到家里做客：“你一定要来！我要好好设宴招待你！”白鹤到狐狸家赴宴。狐狸煮了一锅碎米粥，摊在盘子里，招呼白鹤：“请用，老兄，这是我亲手做的。”白鹤伸着尖嘴，在盘子里啄了半天，却什么也没吃到。狐狸张开大嘴，咕咚咕咚地把粥喝光了。吃完，狐狸对仙鹤说：“请别见怪，老兄！没更多好东西招待你。”白鹤回答说：“谢谢你，这就不错啦。明天请到我家去做客。”第二天，狐狸来到白鹤家。白鹤准备的是凉拌菜，它把菜倒进一个细颈的高瓦罐，招呼狐狸：“老弟，请用吧，这是我特意为你准备的。”狐狸围着罐子直转，转到这边舔舔，又到那边闻闻。菜很香，可是一点儿也吃不着。白鹤则把细长的嘴伸到罐子里，一边吃，一边说：“你怎么不吃？这么客气！”没多久，白鹤就把一罐菜吃了个精光，说：“不好意思，没什么好东西招待你！”狐狸乘兴而来，败兴而归，它与白鹤的交情也就此结束了。（1）狐狸是怎样对待朋友白鹤的？结果怎样？（2）这则寓言告诉我们什么道理？课堂小结：建立 的人际关系我的人际圈受欢迎人的共同特征 、 、 、 人生需要 与友同行 明智而谨慎的交 带给我们欢乐训练案明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“”，错误的填“”。）1、良好的人际关系是相互选择的结果。（ ）2、真正的友谊是不讲互惠的，而应该是无私奉献。（ ）3、成绩相差很悬殊的同学不会成为好朋友。（ ）选择题1、人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力。发展真挚的友谊需要做到（ ）以原则纯化友谊 以真诚换取友谊 以宽容维护友谊 以热情培育友谊A B C D 2、小王在班级中学习成绩遥遥领先，可是他不关心集体，高傲、自负，同学们都疏远他。小王没有朋友，原因在于（）同学们妒忌他 他没有付出自己的热情和友爱他不需要朋友 他缺少待人的真诚和