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文档简介
2019年教科版小学科学二年级下册期末测试(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共3题;共3分)1. (1分)指南针的四种 放置方法分别是_、_、_和_。 2. (1分)我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是_。 3. (1分)我们的感觉器官有_、_、_、_和_。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行_与_。 二、 辨一辨,对的画“,错的画“。 (共3题;共6分)4. (2分)钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落人桶中的声音是一样的,听不出区别。 5. (2分)扬声器中用磁铁来记录信息。 6. (2分)将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。 三、 选一选,将正确选项的序号填在括号里。 (共3题;共6分)7. (2分)现象( )不可以说明条形磁铁有两个磁极。 A . 用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小B . 将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端C . 条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针8. (2分)下列对皮肤的描述中,不正确的是( )。 A . 皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小B . 可以感受外界冷热,维持体温C . 保护内部器官9. (2分)下列物品中,( )里含有磁铁。 A . 指南针 B . 塑料勺 C . 钢针 四、 应用题 (共2题;共6分)10. (1分)请将下列物体进行分类: 铜片 回形针 小石块 塑料尺 铁钉铝片 小钢珠 橡皮筋 玻璃珠 能被磁铁吸引的物体_不能被磁铁吸引的物体_11. (5分)连一连,将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。 皮肤 尝味道鼻 看景色耳 闻气味眼 摸物体舌 听声音五、 判断对错,错误的简单说明原因。 (共4题;共20分)12. (5分)平时你应该如何践行健康生活的理念? 13. (5分)下面两幅图中一共有5处不同,请你全部找出来。 14. (5分)我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。 15. (5分)请你根据人物说的话,在图中标出磁极的名称。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填一填。 (共3题;共3分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 辨一辨,对的画“,错的画“。 (共3题;共6分)4-1、5-1、6-1、三、 选一选,将正确选项的序号填在括号里。 (共3题;共6分)7-1、8-1、9-1、四、 应用题 (共2题;共6分)10-1
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