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文档简介

留学学习计划书包括哪些内容:一般来说留学学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的,用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。留学学习计划书内容欧美国家,特别是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供留学学习计划书,通过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。总的来说,留学学习计划书需要包括以下几方面内容:1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;2. 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;3. 详细的留学时间安排;4. 介绍留学所需资金及来源;5. 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。关于学习计划书等留学文件的写作由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此留学学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。留学学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。在申请国外大学时面试会问遇到问题著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。一、面试前的准备除了再次熟悉自己简历上的Research 或Projects经历外还要自信、主动地表现自己:a. 摆正心态。牢记面试是双向的,自己不是在被拷问。你就是在和人聊天,让他们更加了解自己,同时也通过和面试官的交流更了解学校。b. 真诚,和申请材料保持一致。面试官经历丰富,所以不说言不由衷的话,没有做过的事、不了解的东西不要刻意拔高。c. 回答简明扼要。说话直接切入主题,切忌啰嗦、绕圈。d. 主动引导面试官,给面试官留下深刻的印象。在和面试官交流的时候非常需要注意的一点,就是你需要引导他们来沿着你设定的方向来交流,而不是仅仅跟随他们的思路。在面试官接受的前提下,尽可能地将面试的话题引向自己擅长的方向,或者精彩的一面。特别是你个人的achievement, 你是自己最了解自己做什么的,这些是教授们不会跟你argue的内容。二、可能聊到的内容1. 闲聊, 比如问问你家乡是哪,现在你人在哪,环境怎么样等等。这一点也可以向教授提问,如你们学校周边的环境如何、气候是否宜人?谈论附近某著名景点、所在城市的治安如何?都可以。2. 为什么选择对方学校的 program?3. 说说你自己的研究、实习经历或者让你自己评价你的优势是什么 (这两个有时候是混在一起的),介绍研究经历的时候,对方可能会着重问一下你的responsibility是什么。4. 对方学校项目是怎么知道的?5. 对他的哪些研究感兴趣,还对哪些教授的研究感兴趣(后者不要紧的,你照实说就可以)。6. 毕业后有什么打算吗?7. 给了 offer 会不会来, 为什么?8. 你问教授一到两个问题。作者:a2Mia姐链接:/question/27503439/answer/37126603来源:知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。聊第3点的时候,如果聊得high,他们会问问他们感兴趣的概念,方法,idea等。可能还会有点评,同时问问你对这类方法问题idea有没有什么看法。所以这几天你可以稍微看看你在你的cv里面提到过的东西。聊第2,4,5点的时候,他们估计也会介绍他们的项目。所以你可以看看他们项目的介绍,稍微看看一些你感兴趣的老师的研究方向。这样才能到时候聊起来。8包括两点,第一个是专业性的问题,第二个是general的问题。第一点可以按自己的兴趣来,第二点能提到的问题可以是:如果是博士申请,可以这么问:What is the path of a graduate student for her/his phd study in your department?What is the job placement for PhD student in your department? -在说这一点的时候,表明你自己对research的热爱,和将来想做research(或academic job)的想法。老师们都希望自己的学生朝着research方向走,即使你将来不打算这么做,也要表决心。如果是硕士申请,可以这么问:1. What is the job placement for master student in your department?2. What do you value most for a candidate in your program in addition to his/her general profile such as a good GPA,or standard test scores such as GRE or TOEFL exam?作者:a2Mia姐链接:/question/27503439/answer/37126603来源:知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。另外,你在准备这些问题的时候,最好写一个问题回答的思路或是提纲的稿子,以后其他学校给你面试的时候,你也能用上。同时,根据牛校大牛们的经验,即便是已经在读的PhD也不会轻易的和教授们有种性质的交谈,因为说实话,在教授们的眼里,他们认为学生们对research的理解是非常poor的,所以他们甚至都觉得和学生有这种交流时浪费时间。但是他们唯一比较感兴趣的就是你的potential,这不仅是对你本科成就的反映,对他们来说,也是他们招人非常看重的。总体而言,之所 以要电话聊天他们也是考虑到语言/沟通问题。面试一个比较重要的问题,就是想看看你在将来英语环境下和人沟通有没有问题。他们当然会相信 toefl,gre分数。但是直接交流还是可以得到很直观印象的。其实,无论是onsite还是电话、skype面试,整体的面试氛围比较融洽,基本没有出现过故意刁难学生的人。但如果遇到了奇葩的情况,也不要慌乱。比如有一次,面试官的问题非常push,没等你说完一个问题就马上跳到下一个问题了。这是他在考察你压力下是

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