中学政教工作总结(精选多篇)

1/20中学政教工作总结精选多篇中学政教工作总结在乡教育管理办公室的正确领导下，在学校领导的大力支持下，政教工作取得了可喜的成绩，为了发扬成绩、克服缺点，再创辉煌，特作总结如下一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代，学到了不少新知识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，给学生创造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，今年学校给政教工作提出了新的要求，政教处根据要求及时调整工作思路，调整计划，加大工作力度，采取前有利的措施收效明显。学校面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。由于措施得力方法对头，一年来从未发生重点违纪事件，这听起来没有什么了不起，实际上确实了不起，这与政教人员的努力是分不开的。关键是思想工作做得好，有超前意识，把工作做做到前头，把问题消灭在萌芽状态。2/20再就是做好后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮助，需要伸出温暖的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出违纪的危害性、危险性，批评方法要得当，策略要讲究在江久再指出危害的同时还要给学生指明前进的方向，还有很多闪光点，比如关心集体、热爱劳动、有体育特长、乐于助人等鼓励他们在认识错误改正错误的同时，认识到我还有很多长处，给违纪学生树立自信心是他们重新杨起生活的风帆，重塑自我，这一部分人的转化及影响远远大于其他人，对学校工作起到了积极的推动作用。二、抓好卫生工作卫生工作是学校的窗口，过去的一年，我们具体抓了一下几方面的工作1抓责任落实，搞好卫生区划分使学生、老师明确卫生区的四至，人人做到心中有数。2责任到任，各班卫生区划至值日的每一个人分工明确，一日三次清扫，每天卫生值日检查人员2次打分后交学部，每天一统计，每周一小结，每月一总结，打分，排出名次作为班机量化的重要依据由于方法得当措施得力，班主任负责，同学们积极努力学校的卫生方面发生了巨大的变化。3/20一进校门就给人耳目一新的感觉，地面无纸屑、杂物、室内物资存放有序，地面一干二净，一日三次清扫又成为同学们的自觉行动。尤其值得一提的是楼卫生过去的老大难，今非昔比，成为学校的一大亮点。办公室卫生由于办公室人员高度负责积极参与齐抓共管，也发生了巨大的变化。安全工作常抓不懈安全工作牵涉到千家万户，牵动着每一位家长的心是政教工作的重要环节，为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓，作为班级工作的重中之重，做到年年讲，月月讲，天天讲、时时讲，在这方面我们主要做了以下几点1与家长签订安全合同书，一式两份，班主任、家长各持一份，签字有效做到了学校家长齐抓共管，有效制约了危险事故的发生，这么大的学校，这么多的学生，从没发生一起伤亡事故，的确不容易。2利用班会、校会等多种形式教育学生遵守交通规则，注意交通安全，不抢行，步枪性，交通事故比去年明显减少。3为确保学校财产安全，节假日，日常老师轮流值班，由于学校精心组织，值班老师认真负责学校安全有了保障，财产无一损失。抓班主任工作班主任工作是学校工作的中心环节，学校工作的好坏，班主任是关键人物，学校工作要上去，班级工作是先行，现在的学生受一些不良因素得影响思想五花八门，要是学生心往一处想，劲往一处使，搓成4/20一股，绝不是一件容易的是的事情，于个人的责任心水平、素质十分不开的，没有高水平的班主任就没有高素质的学生，因此每学期开始，政教处都要对新任班主任进行培训，主要是如何管理学生的方法，如何抓班级的各项工作，如何调动学生的学习积极性，如何抓后进生转化，如何做家访等使班主任在较短的时间内适应工作，进入角色，为抓好班级工作起到了很好的促进作用。班级工作量化是衡量班主任工作的标尺，对班级工作的量化，记录在档，有据可查极大的调动了班主任抓班级工作的积极性，一个你追我赶比学、赶、帮的风气初步形成。在抓班级工作的同时我们始终把班干部的培养和使用放在重要的位置，因为他们是班级的宝贵财富，是班主任老师的耳朵和眼睛，班级情况他们最熟悉，学生的思想动向他们最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令则行,有禁则止。抓团队工作1团队工作市政教工作的重要组成部分，团员数量大，分布广，抓团、队员的带头作用，对于促进把及良好风气的形成是至关重要的。我们一直抓住不放，由于团、队员的到头作用得到了充分发挥，班级工作井然有序。5/202我们周一升旗对学生进行爱国之一教育，每周一一次，雷打不动。3抓书法、绘画及体育活动，促进学生特长的发展，我们的工作虽取得了显著的成绩，但距离党的要求还差很多，我们决心从现在开始以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，投入到政教工作中去，做出更大的努力，再创辉煌。第三篇官庄中学政教工作总结政教处工作总结本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试,具体工作总结如下一、重视德育工作，德育工作放在首位。本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜6/20明，内容充实，形式活泼，本学期政教处从安全教育、行为习惯养成教育、感恩教育、卫生教育、诚信教育、学习教育等方面与班主任一起设计每一个主题班会从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。在本学期开始，我们政教处就根据本学期的教学计划和本学期所涉及到的中的节日，精心制定学期升旗仪式主题和班级，然后根据本学期发生的重大时事调整升旗仪式主题，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、集体主义、前途教育及良好行为进行教育培养。3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、规范，做诚实守信好学生”活动，并且举行了中学生守则、中小学生行为日常规范官庄中学学生规范学习竞赛，取得了良好的效果。4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长官庄镇派出所王宗新到学校召开法制教育讲座，对学生进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。7/205、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，本学期，在教师节、国庆节、法制教育日、元旦等节日，我们分别根据学生实际情况，举办了手抄报比赛、书画比赛、作文竞赛等，从而进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。6、“校园之声”广播站和育才报及时表扬学校出现的好人好事，批评学生中出现的不良现象，促进同学们良好行为习惯的养成。二、养成教育常抓不懈,积极推行”文明示范班级”评选活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。2、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处在本学期，积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，8/20通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。同时，我们还组织了“校园兔子舞”比赛，同学们在比赛的过程中，做操认真，整齐有力。进场入场快静齐，怎个抢了同学们的集体感个班级荣誉感。3、加强行为规范教育,积极推行”文明示范班级”评选活动为了改掉部分学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，加强班级的竞争意识，我们在本学期开展“文明示范班级”评选活动活动，在活动中，我们精心设计方案，组织评委评选，并每期公布成绩并颁发奖牌，大大加强了同学们行为示范养成教育。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，从而杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象。三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。1、我们继续根据已制定的班主任工作考核细则9/20和班级评比量化细则，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选，并以此作为班主任评先树优的依据，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加强后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求10/20各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。政教工作二零一三年一月结处总第四篇马山中学政教工作总结马山中学20162016学年度第一学期政教工作总结弹指一挥间，一学期在繁忙工作中不知不觉，随风而逝。伏案回眸，在过去的一学期里，我校又取得了许多可喜的成就。我们政教团队与老师们一起，在余校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。经过全体班主任的共同努力和积极配合，顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标，落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。在此，将2016年度政教工作作如下总结11/20一、取得的成绩安全工作校园安全工作是各项工作的重中之重，本学期，我们政教处始终把安全工作摆在中心位置，紧紧围绕这个中心开展工作。1、严格落实每日“三检”制度。教室黑板有考勤公示栏、各班有“三检”记载本，学校有“三检”汇总表及未到校学生名册表，政教处有专人负责，要求班主任做到记载及时，内容详实，“三检”工作作为班主任例会必检和通报内容。2、切实加强对学生的安全教育。一是规定每天18101830及每周五第六节课为安全教育课，班主任要组织学生认真学习安全知识，并做好笔记，政教处对学生笔记进行检查，情况进行通报；二是“马驹”广播室开设“安全知识之窗”，每日广播安全知识；三是举行安全知识测验，对优秀班级和优秀学生进行表彰；四是每周至少一次集中安全知识讲座。3、制定了切实可行的应急逃生疏散演练方案，坚持每月演练一次。使学生掌握避险、逃生、自救的方法。4、狠抓违禁物品常规检查。要求各班成立违禁物品专项检查小组，每周至少检查两次，检查记载本是班主任12/20例会必查内容。5、加强学生在集中活动时的安全管理。我们对学生集中出操时上下楼梯进行严格的管理，学生以班级为单位列队依次下楼，哪个班走哪条楼道都有严格的规定，并有学生会干部进行评价，确保不会发生拥挤踩踏事故。6、切实加强对学生上放学的管理。我们对学生往返家校的方式及交通工具进行仔细摸排，对乘坐“麻木”的学生进行劝阻及教育，并与家长签订了交通安全承诺书，强化了责任。7、坚持安全隐患排查制度。每周一次校园安全隐患排查，对安全隐患做到及时发现、及时整改。8、培训宿管员和门卫。制定宿管员和门卫工作职责，明确责任，强化纪律。9、实施教师楼层巡查制度和公寓值夜制度。白天，安排教师定岗、定时、定人巡查，夜晚，两名教师学生公寓值夜，对学生课余活动有效地监管，拒绝校园安全真空。德育工作1、抓每周一升旗仪式。规范升旗及国旗下讲话活动，特别加强了国旗下讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，2、举办第三届体育文化艺术节。经过精心准备、周13/20密部署，11月下旬成功举办了第三届体育文化艺术节，增强了班级凝聚力，丰富了校园文化生活。3、加强对学生的心理健康教育。学校请李东静老师任专职心理健康辅导教师。建立了心理咨询室，设有“说说心里话”信箱，做到来信必复。举办了一次全体学生参与的心理健康教育专题讲座，这些措施的实施，有效地化解学生的心理障碍。4、关爱留守少儿。在区局的要求下，我们积极进行“留守少儿”之家的建设。体育活动、经典阅读、影片欣赏、亲情连线、集体生日等，丰富多彩活动的开展，使留守少儿们找到了家的温暖，心灵得到了慰藉。5、开展“八个一”德育实践活动。为拓宽评先的深度和广度，更好地发挥榜样引路、模范示范的作用，达到实施素质教育的目的，本学期尝试开展“八个一”德育实践活动，即培养学生具有一颗博爱之心、一身文明习惯、一副强健的体魄、一口标准的普通话、一口流利的英语、一手规范漂亮的字、一份各科进步的成绩单、一项文体科技劳动特长。每月各班评选一次“八星”，政教处予以表彰。班主任队伍建设班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班14/20主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们从以下几个方面做了努力。1、修订班级量化考核方案，以评比促提高。一个学期以来政教处坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果明显，呈献出了一批优秀班级。最为典型的是王继英老师带的六、李光权老师带的七班、胡金林老师带的八班、朱万华老师带的八班、焦良勤老师带的九班。2、重视班主任工作经验交流。我们深入地了解每位班主任的工作方法，将他们的经验和闪光点进行记载、整理和归纳，再将之介绍给每一位班主任，着力营造交流与学习的良好氛围。达到资源共享、携手同进的目的。3、坚持召开班主任例会，座谈研讨班级事务和管理工作。定于每周五第三节课为班主任例会时间，本学期从未间断，会上主要探讨班级管理方法，我们要求班主任管班要做到制度化、科学化、人文化，各班要制定切实可行的班规，目前，各班级都基本实施了对学生的量化评价，这无疑对形成良好班风具有积极意义。二、存在的问题1、缺乏开拓精神，在德育管理的制度上还不敢大胆创新。2、在学生管理方面，办法不多，手段不新，学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生。15/203、不够细心，粗枝大叶。校园卫生在某些角落还不如人意。4、标准不高、自我感觉良好。在心理健康教育，法制教育等方面的力度不够大，效果不是很明显。5、少数班主任老师对德育探索的动力不足。三、今后设想1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育工作，积极开展师生德育活动。2、进一步加强安全教育工作，落实学校各项规章制度管理，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。3、加强学生法制教育，创建文明、平安、和谐的校园。4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的转化工作。5、搞好周边环境治理，加强思想教育，采取强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。总结过去，是为了更好的把握今天，展望未来。已经过去的岁月，留下了我们勤奋工作的足迹。但我们也深知，在学校政教工作的道路上永远没有终点。我们将真诚地接受各界的意见和建议，在日后的工作中，努力改正弥补不足，与老师们一道共同创造马山中学的美好明天马山中学政教处16/202016年1月4日第五篇高山中学政教工作总结高山中学政教工作总结一学期以来，政教处以德育规划纲要为指导，牢固树立“育人为本，德育为首”的思想，实施有效德育，推进德育创新，认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求，重点开展了班主任队伍建设、等工作，并组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质，并取得了多项荣誉称号，现将全年来的工作总结如下一、加强班主任队伍建设，全面提高班主任的工作能力和工作责任心。1、积极改革班主任工作评价制度，提高班主任的待遇。本学期，依据学校新的评价方案要求，在班主任评价中增加了考核力度，使教师因从事班主任工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的提高。同时，学校加大班主任奖金的投入，使班主任月考核奖金的数量提高了一些，在奖励的同时也增加了班主任工作一票否决制度，规范的奖惩机制极大地调动了班主任的工作积极性和规范性，营造了人人争当优秀班主任的良好氛围。2、认真落实班主任例会制度，做好班主任的培训工作。一学期以来，政教处共组织班主任例会多次，在例会17/20中除进行正常的工作总结点评以外，还结合开展的相关工作进行必要的工作培训和指导，有助于班主任更好的落实德育活动。除此之外，学校还积极安排班主任参加各级各类培训活动，本学期先后组织德育干部和班主任参加区级以上的培训学习达6人次，参训人员认真做好学习汇报和交流，实现智慧的碰撞和经验的共享。此外，学校还积极选派优秀班主任参加上级组织的竞赛评选活动。3、探索实施班级安全卫生制度，提高班主任研究解决问题的能力。为强化教师“一岗双责”制度落实和教书育人的责任感，营造全员育人的教育氛围,本学期探索实施“班教导会制”。政教处制定切实可行的实施方案和相应的管理评价规定，带领班主任进行学习，指导并调度工作的开展。本学期，在全体班主任和任课教师的共同合作下，10个班级分别围绕确定的5个方面的主题展开交流研讨，共同研究问题形成的原因，提出问题解决的策略。除学校正式组织的一次班教导会外，全体班主任与任课教师均以高度的责任心经常性地做好班级碰头会，随时随地交流班级出现的问题解决问题的办法。碰头会与正式的教导会互为补充，使得班主任和任课教师联手打造秩序规范健康向上的班级氛围。4、扎实推进特色班级建设工作，促进班主任专业成18/20长和班级个性发展。为进一步提升学校德育管理内涵，构建优质特色班集体，形成良好班风、学风和校风，组织开展了“特色班级”建设活动。在创建活动中，各班围绕主题内容积极进行创建。政教处加强了各班创建工作的指导，制作了特色班级创建宣传栏，增强各班创建活动的知晓率，接受全校师生的监督。同时要求各班相应的召开班干部培训会，明确班干部的工作职责，提高学生干部协助班主任管理班级的能力。创建活动的开展，初步构建了管理规范与特色彰显相结合的班集体，提高了班主任的班级建设能力。二