中学度团支部工作总结,工作总结 .doc_第1页
中学度团支部工作总结,工作总结 .doc_第2页
中学度团支部工作总结,工作总结 .doc_第3页
中学度团支部工作总结,工作总结 .doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学度团支部工作总结,工作总结 中学度团支部工作总结,工作总结XX年,我们在校党政班子的关心帮助和上级团组织的领导下,围绕县团委的工作思路,围绕创建和谐校园的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,力争获得红旗团支部的光荣称号。 一、完善团支部的自身建设,做好常规工作1每学期起始到结束之时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。 2团支部定期进行团团员组织生活,主题活动动有记录,认真、规范地地填写好支部工作手册册。 3团支部每半半年向团员收一次团费,及时上交乡团委,并备备有公开帐册,随时备上上级和团员检查。 4团支部档案的管理力求求清楚、明了,各种上级级团委下发的文件,支部部计划、总结,各项活动动的计划、方案等都做到到一一归档。 二、开展展丰富多彩的活动,在活活动中增强凝聚力营造造和谐的学校氛围,发挥挥团员、团支部的作用。 支部依托每月“四个一一”活动和学习型组建设设,让团员教师和青年教教师在学习、工作总增进进友谊,使青年教师在教教学生活中协调发展。 积极开展每月“四个一”活动。 为了有效的开开展各类教育、教学活动动,团支部配合学校开展展了“每月四个一”活动,即每月组织一次次主题活动;每月聆听一一次专题报告;每月组织织一次教学总做汇报;每每月组织一次有主题的听听课活动。 在学习科学文文化知识和业务知识方面面有提高,促使自己进步步。 在思想认识方面,积积极规范自己行为。 教学学第一线的团员青年还资资:料;来/源,于网h .CO mm从课堂实践锻炼自己的的基本功,积极服从学校校安排,上出一堂堂的公公开课、汇报课。 参与了了学校家长开放日的课堂堂展示,积极准备面向全全校教师的汇报课。 在教教研组里除了自己开公开开课,还参与了教研组推推出的研讨课的研究过程程,团员们参与实施方案案,听课、说课、评课,参与多次行动研究,放放弃了大量休息时间。 目目的在于不断学习,不断断改进,提高青年教师的的教学水平,像这样为学学校赢得荣誉的团员青年年还有一大批,生力军的的作用得到充分体现,在在各自的岗位上有所贡献献。 三、加强团员教师师政治学习,形成高尚师师德修养自XX年度,我们教工团支部开展了了“增强团员信念意识主主题教育”活动,在实施施团员意识教育过程中,我们加强共产主义信念念教育,认真交流学习心心得,取得了良好的效果果。 团支部不仅组织团团员教师进行,团知识的的重温,还策划和组织了了团员参加优秀共产党员员事迹及党课讲座等等,并在学习后进行讨论,写出心得体会,使学习习得到内化。 团支部积极极引导优秀团员青年向党党组织靠拢,全体团员都都向党组织递交了入党申申请书。 四、积极完成成学校及上级团委交付的的各项工作。 1、积极极完成XX年度的团报团团刊征订工作,如团的的生活、青年报。 2、在工会的领导下下,积极组织团员及男女女教师参加“庆祝建国六六十周年”合唱比赛。 3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆庆祝建国六十周年手抄报报展评活动。 4、认真真做好各项团的工作,接接受上级团委的审查。 5、认真做好团支部年终终总结工作,上交评定材材料。 Xx中学的团员员青年德才兼备、朝气蓬蓬勃,我们正努力地在自自己的岗位上发挥青年的的作用。 当然,团支部的的工作还存在明显的不足足,如相关制度建设还还显不足,团干部培养还还需加强,如何组织更多多的青年参加上级团委开开展的一系列活动中去,如何更丰富团支部的活活动等。 在以后的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论