学校班主任会上发言提纲.doc_第1页
学校班主任会上发言提纲.doc_第2页
学校班主任会上发言提纲.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学校班主任会上发言提纲文章来源教师范文吧课件会上的提纲 今天学校召开班主任工作会，按照学校政教处的安排，要我在会上就学校工作的管理发言。下面是我的发言提纲。 首先选择性的班主任了两个文件，一个是重庆市教育委员会关于进一步加强中小学文化建设的指导意见，一个是城口县教育委员会关于进一步加强德育工作的指导意见以及城口县中小学德育常规管理暂行办法（征求稿）。 通过学习文件精神传递信息，“德育为先”正被视为落实素质教育之举逐步强力推开，“分数教育”独占鳌头的局面开始受到挑战。学校的德育工作也将随之逐步走向规范化、系统化。“大德育建设”逐步走向“细胞德育”建设。 我校德育工作的几点思考： 1、强化育人方式 全员育人，不要被学校内部所谓分工（政教处、教务处、校务处、任课教师、班主任、生活老师、校安人员）的不同，而忘了在育人这一块是每位教职员工共同的责任，绝不是某单个部门或者某的事。 育人，“教育”在汉语中是“上施下效”的意思，日常生活中，对于青少年而言，师德所起的潜移默化作用决不能低估，正所谓身正为范。 育人，破窗效应告诉我们，环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性。 活动育人，育人光靠空洞的说教是无法解决问题的，信仰该自己去找，而不是别人告诉你的。作为班级而言，我主张活动宜小不宜大，关键是要真，真正感人的东西往往在细节。 规范约束育人，没有规矩不成方圆。 2、狠抓学校常规德育重点 养成教育，教育家叶圣陶先生讲过，“什么是教育，教育就是培养良好的习惯。” 安全教育，安全教育只有起点没有终点，安全无小事责任重于山。 3、巩固、提炼学校德育成果。 4、在教育无力的现实生活中，为教职员工雄起学校最后这根救命稻草。 给班主任的几点建议： 1、什么教育都可以记在心上，但安全教育一定要记在本子上。 2、不管每天有多忙多累，一定要抽点时间看点书、记点教育小故事，清空一次内心垃圾回收站。 3、养成记录故事，积累资料的习惯，成就孩子，丰富自己。 4、与孩子打交道，除了爱心外，更需要有一颗童心。 什么是童心，童心就是孩子般纯真之心，是善良之心，正直之心。童心是创造的、是热情的（李镇西语）。有老师会担心，在学生面前我们的童心会不会影响到自己的“威严”。我想，这关键是自己怎样看待师道尊严。李镇西老师说过，“教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是老师们个人的主管感受，而是学生对老师道德肯定、知识折服和情感依恋。” 人可能会舍弃一切，却无法舍弃被理解的渴望，在和谐德育构建中，我们只要多一分包容、多一分理解，就会少一分埋怨、少一分郁闷，从而轻松迎接每
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论