2016七年级英语上册第一单元导学案_0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/262016七年级英语上册第一单元导学案莲山课件M2016七年级英语上册第一单元导学案【课题】UNIT1SECTIONA1A1C1课时【学习目标】1）能正确听辨运用WHATSYOURNAME来询问他人的姓名和运用MYNAMEIS/IM来介绍自己的语句,并会使用形容词性物主代词。2）能运用HELLO,HI等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，遇到适当的场景能准确应用。3）学会见面后的客套用语NICETOMEETYOU4学会几个英语名字GINAMARYALANJENNYJIM【重点、难点】1正确运用WHATSYOURNAME来询问他人的姓名和运用MYNAMEIS/IM来介绍自己的语句。2大量的英语人名。3形容词性物主代词MY/YOUR。【导学指导】温故知新1大声唱字母歌，复习26个字母。2小组合作复习预备单元的人名、打招呼、物体、颜色等精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/26单词及相关句型。3学习新的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。自主互助学习一、试一试，看音标学单词（PAGE100）。读写生词并熟记,看谁记得快。1我的_2名字_3是_4时钟_5我_6是_7好的，令人愉快的_8遇见，相逢_9你，你们_10什么_11你的，你们的_12喂_13嗨_14NAMES_15IM_16WHATS_二、通过预习SECTIONA1A1C之后，请快速翻译下列句子。你叫什么名字_我的名字叫JENNY。_我是GINA。见到你很高兴。_喂，MARY我是JIM。_三、看1A中的图片，写出图中物品的英语单词。你能写出几个尽可能的多写几个。1精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/262看图上的三个小对话，了解大意学习对话1AWHATSYOURNAMEMYNAMEIS_使用学过的英语名字，练习对话1A。3（1）听力练习1B（2）结对活动1C4学习形容词性物主代词。物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词。（2）形容词性物主代词的用法形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。如THISISMYKEY这是我的钥匙。即形容词性物主代词名词注形容词性的物主代词见下表形容词性代词MYYOURHISHERITSOURYOURTHEIR精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/26中文我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的【课堂练习】1写出下列单词。时钟_我的_你的_名字_遇见_2根据情景补全对话。AGOODMORNINGB_AMYNAMEISALICE_YOURNAMEBTOMANICE_MEET_B_,TOOA_YOUBI_FINE_YOUANDYOU精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/26AIMFINE,_THANKYOU【要点归纳】1正确运用WHATSYOURNAME来询问他人的姓名和运用MYNAMEIS/IM来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。【拓展练习】一、用所给词的适当形式填空。1THISIS_IQUILT2WHATIS_YOUNAME3WHATS_SHENAME4THISISMYGOODFRIEND_HENAMEISALAN5MARYKINGIS_NEWTEACHERWE6_NAMEISGINA_ISAGIRLSHE7HELLO_NAMEISDALEHELLO_AMFRANKI8THISISABOY,AND_（HE）NAMEISTOM9THATISAGIRL,AND_（SHE）NAMEISKATE10_（I）AMABOY二、写出下列单词的完全形式,并写出汉语意思。1IM_2WHATS_3NAMES【总结反思】【课题】UNIT1SECTIONA2A2C1课时精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/26【学习目标】1熟练掌握本课6个单词HIS/AND/HER/QUESTION/ANSWER/LOOK2学会询问他人姓名及介绍他人姓名。【重点、难点】1运用句型WHATSHIS/HERNAMEHIS/HERNAMEIS进行自由交际。【导学指导】温故知新正确运用WHATSYOURNAME来小组对话询问他人的姓名和运用MYNAMEIS/IM来介绍自己，正确使用形容词性物主代词。自主互助学习1根据音标熟练读、写本课6个单词通过预习，我们能又快有准确翻译下列单词和短语。他的_和；又_她的_问题；难题_答案；答复_看_IAM缩写_NAMEIS缩写_WHATIS缩写_2小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思。MYNAMEYOURNAMEHISNAMEHERNAME3个人理解下列对话，并且两人合作练习。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/26HELLOWHATSYOURNAMEMYNAMEISGINANICETOMEETYOUNICETOMEETYOU,TOOWHATSHERNAMEHERNAMEISJENNY4预习过SECTIONA2A2C之后，请快速翻译下列句子。他叫什么名字_他的名字叫ALAN。_她叫什么名字_她的名字叫JENNY_见到你很高兴。_见到你我也很高兴。_5请背诵GRAMMARFOCUS的句型。【课堂练习】1写出下列短语。（）我的时钟_（）你的问题_3很高兴认识你_4你怎么称呼_5她的答案_2单项选择。（1）_WHATSYOURNAMEMYNAMEISGINAAHIBOHCSORRYDOK2WHATCOLORISIT_ISREDAITBITCTHISDTHAT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/263WHATSTHISINENGLISHITS_ORANGEAABANCTHEDIN4GOODMORNING_ATHANKYOUBHELLOCGOODMORNINGDFINE5_NAMEISMARKAND_NAMEISGINAAMY,HEBHIS,HERCHIS,HERDHER,HIS【要点归纳】1熟练掌握本课6个单词HIS/AND/HER/QUESTION/ANSWER/LOOK2运用句型WHATSHIS/HERNAMEHIS/HERNAMEIS进行自由交际。【拓展练习】一、单项选择。1HELLO,LINDAIMJIM_NICETOMEETYOU,TOOAHOWAREYOUBNICETOMEETYOUCHELLODHI2WHATSYOURNAME_NAMESJENNYAMYBYOURCHISDHER3I_TONYWHATSYOURNAMEAISBAMCAREDBE4WHATSHERNAME_NAMEISJENNYWHITEAHERBITSCHISDYOUR精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/26二、单词拼写。1_我的NAMEISGINA2WHATS_你的NAME,PLEASE3I_叫AMY4_她的JACKETISRED5WHATS_他的NAME三、句型转换1MYNAMEISMIKE就划线部分提问_NAME,PLEASE2HER,IS,WHAT,NAME连词成句_3HELLO,MYNAMESTONY同义句转换_,_TONY4SHEISGINA同义句转换。_ISGINA5EXCUSEMEMAYIHAVEYOURNAME,PLEASE同义句转换EXCUSEME_,PLEASE【总结反思】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/26【课题】UNIT1SECTIONA3A3C1课时【学习目标】1熟悉掌握本节课的六个词汇。（FIRSTNAME/LASTNAME/BOY/GIRL）2正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。3学会询问他人名和姓的句型。【重点、难点】1正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。2掌握询问他人名和姓的句型要求掌握以下句式WHATSYOUR/HIS/HERFIRST/NAMEJACKWHATSYOUR/HIS/HERLAST/FAMILYNAMESMITH【导学指导】温故知新小组运用句型WHATSHIS/HERNAMEHIS/HERNAMEIS进行自由交际。自主互助学习1个人自读，记忆本课单词FIRSTNAME/LASTNAME/BOY/GIRL2小组相互检查单词读和写的情况。3知识链接姓名排列顺序为先名后姓，名姓，即FIRSTNAME/GIVENNAMELASTNAME/FAMILYNAME这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。MR（先生）、MRS（夫人）MISS（小姐）MS（女士）等称呼语只能加在姓前，而不能精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/26加在名前。41）试读下列姓名,小组合作尝试总结归纳。GINAMILLERFIRSTNAME_LASTNAME_完成3A/3BF名_L姓_相应内容写在黑板上展示2）理解下列对话,两人合作练习。AHELLOWHATSYOURNAMEBMYNAMEISJACKSMITHAWHATSYOURFIRSTNAMEBMYFIRSTNAMEIS_AWHATSYOURLASTNAMEBMYLASTNAMEIS_【课堂练习】一、准确翻译下列单词和短语。第一_最后的_男孩_女孩_名字（短语）_姓氏（短语）_二、按要求写出下列词的相应形式。1HELLO近义词_2FIRST反义词_3BOY对应词_4ASK反义词_三、写出缩写形式。1WHATIS_2SHEIS_3IAM_4MYNAMEIS_5ITIS_【要点归纳】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/261掌握英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。2掌握询问他人名和姓的句型要求掌握以下句式。WHATSYOUR/HIS/HERFIRST/NAMEJACKWHATSYOUR/HIS/HERLAST/FAMILYNAMESMITH【拓展练习】一、单项选择1WHATS_NAMEHISNAMEISJACKAHERBHISCMYDYOUR2GOODEVENING,JENNY_,TOMAGOODEVENINGBGOODAFTERNOONCGOODMORNINGDHI3WHATSHERFIRSTNAMEHER_NAMEISJENNYALASTBFIRSTCPHONED/4_IMFINE,THANKYOUAWHATSYOURNAMEBWHATSHISPHONENUMBERCHOWAREYOUDHELLO5NICE_MEETYOUNICE_MEETYOU，TOOAINBTOCHIDAT6WHATSHERNAME_AAGIRLBABOYCLINDADJIM7WHATSTHEGIRLSNAME精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/26_NAMEISMARYAHISBMYCHERDYOUR8WHATSTHEBOYSNAME_NAMEISFRANCISCOAHERBHISCITSDIT9I_TONYWHATSYOURNAMEAISBAMCAREDBE10HISNAMEISBILLGATESWECALLHIM_AMRBILLBMRGATESCMRSGATESDMRSBILLANICETOMEETYOU,TOOBHELLO,WHATSYOURNAMECTHANKSDHISNAMEISTOMGREEN二、完形填空。A1BHELLO,IMJACKBROWNANICETOMEETYOUB2AISTHISYOURFRIENDBYESAWHATSHISNAMEB3AHICHIHERESMYNAMECARDA4【总结反思】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/26【课题】UNIT1SECTIONB1A1F1课时【学习目标】1复习并熟练掌握数字09的英文表述。2熟练应用句型WHATSYOURPHONENUMBERITS3掌握一些常用数字（如110，121，119，114，120等）的实际意义。4填写通讯录。【重点、难点】1数字的中英文对应关系。2句型WHATSYOURPHONENUMBERITS【导学指导】温故知新想一想上节课学了些什么，你记住了吗，小组总结写下来自主互助学习1了解数词数词分为基数词和序数词。1）基数词表示数目的多少，常用来表示门牌号、电话号码、车牌号等。如号房间精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/26ROOM318一班CLASSONE三年级GRADETHREE云DG67892）序数词强调顺序。如第一课THEFIRSTLESSON2小组预习，准确翻译下列单词和短语。零_,一_,二_,三_,四_五_六_七_八_九_数字_电话号码_3预习过SECTIONB1A2C之后，请快速翻译下列句子。你的电话号码是多少_它是2786926。_4请自己读09的英语。然后听录音。大声朗读数字。5请同学们听录音完成1B记下电话号码。6请同学们听录音完成2A,将名字和电话号码匹配。（听两遍）7听录音，完成2B8填写通讯录。小组应用句型WHATSYOURPHONENUMBERITS做对话。教师巡回指导。【课堂练习】一、按照规律填入所缺的数字1_ONETWO_FOUR2TWOFOUR_TEN3TEN_SEVENSIX4ONETHREE_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/26_NINE二、按照要求完成句子。1MYTELEPHONENUMBERIS4568523（对画线部分提问）_TELEPHONENUMBER2PHONE,IS,MY,NUMBER,6502128组句_1、准确翻译下列单词和短语第一_最后的_男孩_女孩_名字（短语）_姓氏（短语）_2、按要求写出下列词的相应形式。1HELLO近义词_2FIRST反义词_3BOY对应词_4ASK反义词_3、写出缩写形式。1WHATIS_2SHEIS_3IAM_4MYNAMEIS_5ITIS_【要点归纳】熟练掌握数字09的英文表述。询问电话的句型WHATSYOURPHONENUMBERITS【拓展练习】一、写出下列数字的特殊意义。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/261110_2121_3119114120二、单项选择。1HELLO,LINDAIMJIM_NICETOMEETYOU,TOOAHOWAREYOUBNICETOMEETYOUCHELLO2WHATSYOURNAME_NAMESJACKSMITHAMYBYOURCHIS3WHATSHERFAMILYNAMEITS_AMARYBROWNBMARYCBROWNWHATSYOURTELEPHONENUMBER,NICK_88AITSBITCITSWHATSHISTELEPHONENUMBER_TELEPHONENUMBERIS552AMYBHISCHERALAN,PLEASEANSWERMY_AQUESTIONBNUMBERCNAMEHOW_YOURMOTHER,LINDAAISBAMCARE【课题】UNIT1SECTIONB2A2C1课时【学习目标】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/261熟悉掌握本节课的词汇。（FIRSTNAME/LASTNAME/FRIEND/CHINA）2正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。3学会询问他人名和姓的句型。【重点、难点】1正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。2掌握询问他人名和姓的句型要求掌握以下句式WHATSYOUR/HIS/HERFIRSTNAMEJACKWHATSYOUR/HIS/HERLAST/FAMILYNAMESMITH【导学指导】温故知新小组运用句型WHATSHIS/HERNAMEHIS/HERNAMEIS进行自由交际。自主互助学习1个人自读，记忆本课单词FIRSTNAME/LASTNAME/FRIEND/CHINA2小组相互检查单词读和写的情况。3知识链接外国人的姓名排列顺序为先名后姓，名姓，即FIRSTNAME/GIVENNAMELASTNAME/FAMILYNAME这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。MR（先生）、MRS（夫人）MISS（小姐）MS（女士）等称呼语只能加在姓前，而不能加在名前。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/264试读下列姓名,小组合作尝试总结归纳。GINAMILLERFIRSTNAME_LASTNAME_5完成2A1阅读下面的姓名，在名字后写F,在姓氏后写L。2请快速翻译下列句子。你的姓是什么_你的名字叫什么_3）理解下列对话,两人合作练习。AHELLOWHATSYOURNAMEBMYNAMEISJACKSMITHAWHATSYOURFIRSTNAMEBMYFIRSTNAMEIS_AWHATSYOURLASTNAMEBMYLASTNAMEIS_6完成2B。与图片配对，在名字上画圈，在姓氏下画线。7完成2C。将姓名与电话号码配对，然后找出文中的三对朋友。8【点拨解疑】BE动词的搭配BE是原形，摇身一变成AM,IS,ARE。下面介绍一则口诀，帮你熟记“动词BE的构成”我I用AM,你YOU用ARE，IS连着他HE，她SHE，它IT。单数名词用IS，复数名词全用ARE。变否定，更容易，BE后NOT加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。【课堂练习】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/261、准确翻译下列单词和短语第一_最后的_男孩_女孩_名字（短语）_姓氏（短语）_2、按要求写出下列词的相应形式。1HELLO近义词_2FIRST反义词_3BOY对应词_4ASK反义词_3、写出缩写形式。1WHATIS_2SHEIS_3IAM_4MYNAMEIS_5ITIS_【要点归纳】熟练掌握英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。掌握询问他人名和姓的句型WHATSYOUR/HIS/HERFIRSTNAMEJACKWHATSYOUR/HIS/HERLAST/FAMILYNAMESMITH【拓展练习】一、用AM,IS,ARE填空。1_YOUTOMNOI_JIM2MYMOTHER_FINE3HOW_YOURMOTHER4I_NOTMARY5_SHEYOURTEACHER6WHAT_HERNAME精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/267HE_NOTBOB8WHAT_YOURNAMEMYNAME_JIM9HOW_YOUI_FINE,THANKYOU10WHAT_YOURPHONENUMBERIT_2619854二、单项选择1WHATS_NAMEHISNAMEISJACKAHERBHISCMYDYOUR2GOODEVENING,JENNY_,TOMAGOODEVENINGBGOODAFTERNOONCGOODMORNINGDHI3WHATSHERFIRSTNAMEHER_NAMEISJENNYALASTBFIRSTCPHONED/4_IMFINE,THANKYOUAWHATSYOURNAMEBWHATSHISPHONENUMBERCHOWAREYOU5NICE_MEETYOUNICE_MEETYOU，TOOAINBTOCHIDAT6WHATSHERNAME_AAGIRLBABOYCLINDADJIM7WHATSTHEGIRLSNAME_NAMEISMARYAHISBMYCHERDYOUR8WHATSTHEBOYSNAME_NAMEISFRANCISCOAHERBHISCITSDIT9I_TONYWHATSYOURNAME精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/26AISBAMCAREDBE10HISNAMEISBILLGATESWECALLHIM_AMRBILLBMRGATESCMRSGATESDMRSBILL【总结反思】【课题】UNIT1SECTIONASELFCHECK1课时【学习目标】1复习英文中姓与名的表达方式，熟练掌握英文中姓在后，名在前。2复习英文中数字的表达方式，会熟练制作IDCARD。【重点、难点】中国人将姓放在前，名在后，英文中名在前，姓在后。名字的书写。【导学指导】温故知新日常问候复习句型WHATSYOUR/HER/HISFAMILYNAMEWHASYOUR/HER/HISFIRSTNAMEWHATSYOURTELEPHONENUMBER自主互助学习1小组预习，准确翻译下列单词和短语。卡片；纸牌_家；家庭_姓氏_身精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/26份证_ITIS缩写_2预习过SECTIONB3A4之后，请快速翻译下列句子。他的电话号码是几_你的姓是什么_你的名字叫什么_3看3A中的图片，找出姓氏并写在右边的表格里。4看3B中的身份证，回答问题。5制作自己的身份证，完成3C。6【点拨解疑】BE动词的搭配BE是原形，摇身一变成AM,IS,A