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文档简介

海珠区2009学年第一学期期末调研测试九年级化 学 试 卷说明:1.本卷共四大题,33小题,总分100分,80分钟完成。 2.选择题要用规定的铅笔在答题卡上作答。3.非选择题要用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上作答。4.本卷答题可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Ca:40 Fe:56第一部分 选择题(共40分) 一、选择题(共40分) 注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错,不选,多选或涂改不清的,均不给分。1下列过程中发生了物理变化的是 A纸张燃烧 B铜在潮湿的空气里生成铜绿 C把锌片投入到稀硫酸中 D海水经过蒸馏成为可以饮用的蒸馏水2地壳里含量最多的金属元素是 A氧 B硅 C铝 D铁3下列图示实验操作正确的是 A B C D4导致温室效应的主要气体是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D一氧化碳5经过下列净化水的操作后,一定能得到软水的是 A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏6手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池,其工作原理是锂(Li)跟二氧化锰作用生成LiMnO2。在LiMnO2里,锂元素显+1,则锰元素的化合价是A+2 B.+3 C. +4 D.+57.右图所示的实验中,下列有关说法不正确的是A.浓氨水是无色、有刺激性气味的液体B.A烧杯中的酚酞溶液由红色变为无色C.该实验说明分子是不断运动的 D.B烧杯在实验中起对比的作用8.下列反应属于分解反应的是ANa2O+H2O = 2NaOH BFe+CuSO4= Cu+ FeSO4 CCu(OH)2 = CuO + H2O D2HCl + Ca(OH)2=CaCl2 + 2H2O 9下图中的四位同学对CO2的认识中,不正确的是表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成表示二氧化碳这种物质 A B表示二氧化碳由碳原子和氧原子组成表示一个二氧化碳分子 C D 10. 以下过滤操作中,不正确的是 A漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁B液面不要低于滤纸的边缘C滤纸边缘要低于漏斗口D玻璃棒要靠在三层滤纸的一边11. 用H2O2、KClO3 、KMnO4三种物质都能制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有A氧元素 B氧分子 C氧原子 D氧气12. 对有关实验现象的描述正确的是A.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷B.木炭在氧气中燃烧放出白烟C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.镁条在空气中燃烧,有白色固体生成13.下列各组气体中,仅用燃着的木条不能区分出来的是A二氧化碳和氮气 B.氧气和空气C一氧化碳和二氧化碳 D.氢气和空气14下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是名称化学式物质分类A氯化钠NaCl纯净物B硫酸H2SO4氧化物C五氧化二氮N2O5化合物D氯气Cl2单质15下列物质中,由离子构成的是A氯化钠 B汞 C氢气 D金刚石16某原子的结构示意图为: ,下列说法正确的是A该原子所含的质子数为16B该原子属于金属元素的原子C该原子属于非金属元素的原子D. 该原子的核外电子数为617. 下列说法中,正确的是AC、CO和CO2都具有可燃性B用石蕊溶液可区分CO和CO2C金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,其性质相同D碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼18下列化学方程式书写正确的是 AHgOHg+O2BH2O + CO2=HCO3CMg+2HCl=MgCl2+H2 D2Fe2O3+3C= 4Fe+ 3CO219以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是A甲烷与氧气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃甲烷前一定要检验甲烷的纯度B降低温度能够灭火,所以油锅着火可以盖上锅盖灭火C铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中能够燃烧D一氧化碳与二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,所以它们的性质完全相同20右图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是 A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 B燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替 C选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5 本实验可以证明空气含有2、O2、CO2和稀有气体第二部分 非选择题(共60分)二填空题(共27分)21(5分)(1)通过一个学期的化学学习,我们熟悉了许多物质。请从石墨;干冰;氧气;氢气;食盐中,选取相应物质的序号填空:最清洁的燃料是 ;可用于人工降雨的是 ;可用作干电池电极的是 。 (2)写出一氧化碳的一个性质及其对应的用途:性质 ,用途 。22(5分) 用化学用语表示:(1)1个氢分子 ;2个磷原子 ;氧化铝 ;4个硝酸根离子 。(2)某化合物由N、O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和3个O原子,该化合物的化学式是 。23.(4分)写出下列反应的化学方程式:(1)细铁丝在氧气中燃烧: ; (2)木炭与氧化铜反应: 。点燃24(2分)你能从S+ O2=SO2 这个化学方程式中获得哪些信息?请写出两条:(1) ;(2) 。25(4分)随着经济的发展,能源与环境成为人们关注的焦点。 (1)下列物质不属于化石燃料的是 。A煤 B乙醇 C石油 D天然气 (2)天然气的主要成分是 (填写化学式)。(3)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是 。(4)燃煤中含有硫,燃烧时会产生二氧化硫而污染空气。有同学设计用氢氧化钠溶液来吸收生产过程中产生的二氧化硫,化学方程式为2NaOH + SO2= Na2SO3 + X。则X的化学式为 。26.(4分)在A、B、C、D、E、F、G等物质中,通常状况下,B、C、F是无色气体,其中B是单质,F能用作气体肥料和用于灭火,E是红色固体,在一定条件下它们存在如下转化关系: A + B C D + C E + F G CaO + F请回答:(1)写出有关物质的化学式:A ,G 。(2)写出反应、的化学方程式: ; 。27(3分)在学习“分子和原子”时,两位同学做了这样的实验:向盛有热水的小烧杯中加入少量品红后,静置,观察。请回答:(1)两位同学观察到的实验现象是 。(2)甲、乙两位同学分别画出下面的示意图,表示实验开始片刻后,品红分子在水中的分布(水分子没有画出),根据你在实验中观察到的现象, (填甲、乙)的示意图符合事实。(3)通过该实验,能得到的结论是 。三计算题(共8分)28(4分)赤铁矿(主要成分是Fe2O3)是我国铁矿石资源中的一种。请计算:(1)Fe2O3中Fe元素的质量分数是 。(2) Kg的Fe2O3中含有5.6Kg的Fe。29(4分)在含有氢氧化钙3.7g的石灰水里,至少通入质量为多少的二氧化碳,才能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀?四、实验与探究(共25分)30. (8分)请你根据下列装置图回答问题。(1)仪器a、b的名称分别是a ,b 。(2)实验室制取并收集CO2,应选用的装置是 (填序号),反应的化学方程式为 。(3)如果选用A、C装置制取并收集O2,回答下列问题:装入药品前,先应检查装置 ;反应的化学方程式为 ;当观察到C装置中 时,开始收集O2;实验结束停止加热时,要先 ,然后再熄灭酒精灯。31(6分)水是人类最宝贵的自然资源,我们必须爱护水资源。(1)在图1的简易净水器中,活性炭的作用是 。(2)图2是电解水的实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。则a为 ;实验室检验气体b的方法是 。 图1图2 图3(3)图3是水分解的示意图。请你写出从该示意图中所获得的信息(写两条): ; 。(4)通过图2所示的电解水实验,可得到的结论是 。32(5分)为探究可燃物燃烧的条件,晓明同学在“我与化学”活动中做了右图所示的实验。请回答:(1)请把实验中观察到的现象以及实验结论填写在下列表格中:实验中观察到的现象分析实验现象后得出的结论(2)通过对燃烧条件的探究和学习,我们知道燃烧必须同时满足 个条件,只要破坏其中 个条件,就能达到灭火的目的。3

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