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文档简介
14.我应该感到自豪才对教学目标:1教学课文二、三、四、五自然段。了解沙漠的恶劣条件,知道人与动物在其中生活很困难。2知道小骆驼身上那看似难看的东西其实很有用,懂得凡事不能光看外表,要对自己有正确的看法,不要老羡慕别人。3分角色表演,沙漠旅行结束了,小骆驼它又见到了那匹小红马,它会怎么说,怎么做?教学重点:小骆驼跟妈妈去沙漠旅行的经过。教学难点:通过朗读,启发学生一步步领会骆驼妈妈是怎样给小骆驼消除委屈的。教学过程:一、复习导入1今天我们继续来学习14 “我应该感到自豪才对”。2谁应该感到自豪自豪才对?“我”指的是谁?那故事的一开始,小骆驼感到自豪了吗?感到怎样?(板书:委屈) 为什么委屈?3让我们一起回忆一下小红马是怎么嘲笑小骆驼的?出示:从他的朗读中,你听明白了什么?谁再来读读小红马的话。(嘲笑) 读文章,除了关注人物的语言,人物的动作、神情也不能忽略,你还从哪里看出小红马看不起小骆驼?(喷着响鼻)指名读。小结:谁都有一颗爱美之心,小骆驼也不例外。可小红马说它难看,小骆驼是多么伤心,多么委屈呀。于是骆驼妈妈决定带小骆驼去沙漠旅行。二、感受沙漠1沙漠是怎样的呢?让我们一起去看看吧!出示沙漠图片。2在课文的 3 、 4 自然段中,有好多描写沙漠的词语和句子,你能快速地把它们找出来吗?读好这些词。3在你的印象中,沙漠还有什么特点呢?师小结:对呀,正如同学们所说,沙漠无边无际,那里常常飞沙走石,让人寸步难行。对于许多生物来说,沙漠就是死亡之地。(再读词)三、明白脚掌、驼峰、眼毛的作用沙漠之旅结束后,小骆驼的想法发生了变化,它是怎么想的?找出第5小节,出示读。小骆驼的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里到底有怎样的用处呢?请同学们自由朗读课文的第3、4自然段,划出相关语句。并完成共学单上的表格:小骆驼身上的部位特征作用脚掌驼峰睫毛1脚掌(1)出示:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”什么意思?你能不改变原意,将句子换个说法吗?(2)小红马能不能走进这茫茫的沙漠?为什么?(3)你看。小骆驼它那又大又厚的脚掌用处多大呀!难怪骆驼妈妈会这么说呢!生个别读。(4)你听出来了吗?骆驼妈妈多自豪呀,自豪地读一读。(5)你觉得要读好这句话,还要读好哪个词语?(多亏)可以换哪个词来说?(幸亏、幸好)生个别读。(6)我听出来了,你为有这又大又厚的脚掌而感到自豪呢!咱们一起自豪地说一说。(7)谁能把这么长的句子读成几个字,脚掌的作用是?(贴板书:不会陷进沙子)(8)此时,小红马还感到委屈吗?读题。2驼峰(1)过渡:还有谁想交流哪个的作用?(2)出示:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”(3)谁来读小骆驼的话,谁来读骆驼妈妈的话。(4)、听了他们的朗读,你们体会到了什么?(5)、(我体会到小骆驼很担心)听得真仔细,那请你也来读读小骆驼的话?(6)、真不错,谁再来读读,大家一起读。(7)、小骆驼的妈妈担心吗?谁来读读妈妈的话?(8)、听了你的朗读,老师感到妈妈真的不担心,同学们,找找看,在妈妈的话中,哪个词可以看出妈妈一点儿也不担心呢?(足够)骆驼的驼峰里能贮存大约200斤的养料,在沙漠里能不吃不喝,走四五天呢。他们的本领可真大啊!(9)谁再来读妈妈的话?老师听出来了,妈妈一点儿也不担心。(10)骆驼母子的对话,你们能读好吗?男生问,女生答。(11)那驼峰的用处是什么呢?谁来概括地说?(贴板书:贮存养料)(12)此时,小骆驼变得更自豪了,读课题。3睫毛 (1) 出示 说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。(2)“铺天盖地”什么意思?读好这个词语。(3)请大家闭上眼睛,仔细听,你仿佛看到了什么?当风沙铺天盖地刮过来时,谁来说说你的感受。有了这么多的感受,相信同学们一定能把这句话读好。(4)面对这铺天盖地的风沙,骆驼的结果怎么样?为什么呢?(贴板书:挡住风沙)(5)是啊,在这风沙铺天盖地的沙漠里,没有这两层睫毛,怎么能行呢!小骆驼应该读题4原来看似难看的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中居然有那么大的作用啊!5正因为如此,小骆驼才会这样默默地想:出示第5自然段。(1)生评价。(2)请你通过朗读把小骆驼当时的心情表达出来。(板书:自豪)(3)我们再次用自豪的语气来读读小骆驼的心里话。四、总结。1从沙漠回来,怀着自豪心情的小骆驼又碰到了小红马,他会怎么说,怎么做呢?同桌一个人做小红马,一个人做小骆驼,试试看。 2同学们说得真好,现在小红马终于明白了 。3学了课文,你有什么收获?骆驼有骆驼值得自豪的地方,其实我们每个人都有值得自豪的地方。请你用上这样的句式来说说看。4今天,老师觉得你们的表现很好,我们都应该大声地说出(读课题)。五、拓展延伸1、请你把这个故事讲给你的爸爸妈妈听。2、延学单:沙漠旅行结束了,小骆驼心里乐滋滋的,它一边走一边笑,不知不觉又来到了小溪边。恰巧又遇上了
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