北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习.doc

北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共8题；共12分)1. （2分）一个物体从正面看到的图形是，它可能是_体，也可能是_体。2. （1分）看图填空 _3. （1分）不管从哪个方位观察，一次最多只能看到物体不同的_个面 4. （3分）观察 ,从_面看到的是 ,从_面看到的是 ,从_面看到的是 。 5. （1分）有一根粗细均匀的圆柱形木料，长2米，根据需要，现把它锯成长1米的两根圆柱形木料后，表面积增加了628平方厘米这根木料原来的体积是_立方厘米 6. （1分）一个棱长是1分米的正方体，锯成2个长方体，它的表面积增加了_平方分米。 7. （1分）从_面看到的图形是 。8. （2分）一个正方体的棱长总和是24厘米，这个正方体的体积是_立方厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是_平方厘米 二、 判断题 (共4题；共8分)9. （2分）观察下图，从正面看到的应该是A。 10. （2分）把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块，每块的表面积是32平方分米。 11. （2分）某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是 ，则这个几何体至少需要5个小正方体。（ ） 12. （2分）从不同方向观察同一个物体，看到的形状一定不同。 三、 选择题 (共6题；共12分)13. （2分）下面三个立体图形都是用五个大小一样的小正方体搭成的，从（ ）面看到的形状是一样的。A . 上B . 正C . 左D . 右14. （2分）下面（ ）情况从侧面看到的图形是 。 A . B . C . 15. （2分）从右面看到 的是（ ）。 A . B . C . 16. （2分）平平从上面看到的图形是（ ）A . B . C . 17. （2分）从上面观察物体，看到的形状是（ ） A . B . C . 18. （2分）从上面看这组物体，看到的形状是（ ）A . B . C . 四、 应用题 (共7题；共33分)19. （5分）请画出这个几何体从正面和左面所看到的图形。20. （5分）同学们看到的分别是什么？21. （2分）下面是用小正方体搭建的一些几何体。 （1）从正面看是 的有：_。 （2）从右面看是 的有：_。 22. （5分）下面物体从上面看，各能看到什么形状的面 23. （5分）看一看，画一画。下面的物体从前面、上面、左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画出来。 24. （6分）看一看，填一填 （1）从左面看，看到的形状是 的是_，看到的形状是 的是_，看到的形状是 的有_。 （2）从上面看，看到的形状是 的是_，看到的形状是 的是_。 （3）从前面看，形状是 的有_。 25. （5分）将一个长12cm，宽9cm，高6cm的长方体截成一个最大的正方体，这个正方体的表面积和体积分别是多少？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共8题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判断题 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 选择题 (共6题；共12分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、