[部编版]综合混合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④).docx

部编版综合混合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会拼，我会写 fng dngchun diwn shuyn qun ch_shu zhnpn bkn quyn tufn l_2. 读拼音，写汉字。wqdiy孔雀_有_穿_迹xngjitujn苏_节大_张3. 选择合适的词语填空。糊里糊涂 摇头晃脑 雅雀无声他背书总喜欢_。你这样_地背，有什么用呢？老师刚走进教室，教室里顿时_。4. 把词语补充完整。_七_八 张_结_ _象_新灯火_ _ 日夜_ _ 万不_ _5. 选择正确的字填在横线上。带 戴查 察纪 记_ 领观 _世 _ 穿 _检 _ 号_ 路_ 找_ 住_ 帽子_ 字典_ 念6. 下列句子中，表达方式与其他两项不同的是（ ） A .湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B .每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。C .树上的苹果像灯笼似的又大又红。7. 按课文内容填空 1. （1）西沙群岛一带的海水_，_：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。2. （2）九月九日忆山东兄弟是_代著名诗人_写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：_。3. （3）水光潋滟晴方好，_。_，淡妆浓抹总相宜。这首诗选自_。4. （4）赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的_，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的_，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点：一是_，二是_。5. （5）植物开花的时间，与_、_、_有着密切的关系。6. （6）天对_，雨对_，大陆对_。山花对_，赤日对_穹。8. 下列标点使用完全正确的一项是（ ）A .“是你扔的纸团吗？”高尔基问 。B .老爷爷笑呵呵地说，“谢谢你啦！小朋友！”C .“你好，灰雀！”列宁微笑着说：“昨天你到哪儿去了？”9. 下列句子中表达方式与其他两句不同的一句是（ ）A .小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。B .女孩的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。C .天上的月儿仿佛是弯弯的小船。10. 按要求补充句子。1. （1）意欲捕鸣蝉，_。2. （2）萧萧梧叶送寒声，_。3. （3）_，霜叶红于二月花。4. （4）_，最是橙黄橘绿时。5. （5）一时强弱_，万古胜负_。6. （6）_，无理寸步难行。7. （7）一个篱笆三个桩，_。11. 根据情境，补充完整下列对话（情境：小强每天帮邻居李大爷取报纸，李大爷提出每次给小强一元钱，小强应该怎么办？）小强：“_”李大爷：“小强，你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我，我给一元钱感谢你，好不好？”小强：“_”李大爷：“真是个好孩子，欢迎你常来我家玩。”二、阅读理解(30分)12. 读拼音，写词语。chun dilng dyu pioji mng_k linzh zhyn liobin chng_13. 请认真阅读下列选段，然后完成小题。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1. （1）请找出第自然段的中心句，写在下列横线上。2. （2）根据短文内容连一连。 3. （3）“都躲在小雨滴里呢！”这里的“躲”字用得非常好，其理由是（ ） A .“躲”字让人感觉水果的味道就像一个顽皮的小孩，似乎在和人们捉迷藏，流露出作者看到丰收的景象的无比喜悦B .“躲”字形象地说明了秋天的雨洗刷了水果的香味，表达了作者对秋天的雨的厌恶C .“躲”字说明了秋天水果的香味虽然好闻，却无法散发出来，表现了作者的遗憾4. （4）为什么说“小朋友的脚，常被那香味勾住”？14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作表达。秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。小朋友，请拿起你手中的笔