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文档简介

部编版小学语文一年级下册课文2 7 怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共33分)1. （5分）写出五个和“看”的意思相同或相近的词。2. （10分）读拼音，写词语。 lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_3. （8分）多音字组词。 冠 gun_ gun_吐 t_ t_转 zhun_ zhun_薄 bo_ b_4. （3分）写出近义词奇怪_ 和谐_ 著名_5. （7分）选字填空。 进 近我的家离湖边很_。一个木瓜从树上掉_了湖里。以 已每天早上到学校_后，我都要打扫教室。我的姐姐_经是一名中学生了。向 象 像春天到了，公园的风景美得_一幅画。我要_方明学习，热心帮助同学。一头大_慢慢地走向湖边。二、 培优作业。 (共1题；共15分)6. （15分）阅读下面的片断，完成练习。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面慢慢地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hn hng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1）选择短文中划线字的正确的读音。几（j j）_乎 痕_（hn hng）迹（2）在横线上填上恰当的词语。_的树丛 _的宫墙_的城楼 _地滑过（3）用“”画出短文中的比喻句，并填空。这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4）找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。_、_、_、_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-
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